บ้านและครอบครัวเด็ก ๆ

วิธีการพัฒนาจินตนาการและตรรกะของเด็ก: ความลึกลับเกี่ยวกับเห็ด

วิธีการใช้เด็กและสัมภาระของเขามาเติมให้เต็มด้วยความรู้ใหม่หรือไม่? หนึ่งในวิธีการที่มีให้กับผู้ปกครองแต่ละคน - การเรียนรู้ที่สนุกบทกวีปัญหา ลึกลับเกี่ยวกับเห็ด, สัตว์และพืชใด ๆ ที่สามารถสร้างความบันเทิงและพัฒนาเด็กอย่างทั่วถึง ในเกมที่สบาย ๆ เด็กเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ทั้งหมดที่จะได้เรียนรู้ที่มีความสุขเก็บไว้อย่างปลอดภัยและจดจำกันได้นาน

ลึกลับคืออะไร?

บางทีอาจจะเป็นครั้งแรกที่คุณต้องดูในพจนานุกรม ที่ดีสารานุกรมอธิบายให้คำเป็นคำอธิบายที่ทำในรูปแบบเชิงเปรียบเทียบ ก็มักจะมีพื้นฐานการเขียนบทกวี ประเภทของศิลปะพื้นบ้านนี้มักจะมีจุดมุ่งหมายที่จะทดสอบการดูดซึมของใคร unravels ที่

สิ่งลึกลับ: เกี่ยวกับเห็ด, พุ่มไม้หรือต้นไม้สัตว์นกหรือดอกไม้อื่น ๆ หรืออาชีพของพวกเขาก็อยู่เสมอเพียงอธิบายถึงแผนของเขา ไม่มันไม่ได้เสียงในคำถาม ถ้าคุณเขียนปริศนาสำหรับเด็กที่เน้นเป็นพิเศษวางอยู่บนคุณลักษณะเฉพาะของวัตถุหรือปรากฏการณ์ ในสถานการณ์ที่เป็นไปไม่ได้, การเปรียบเทียบมันกับสิ่งอื่น ๆ

ตั้งแต่สมัยโบราณคนใช้ปริศนาและศิลปะพื้นบ้าน ตัวละครเทพนิยาย จำเป็นต้องตกอยู่ในสถานการณ์ที่พวกเขาจะต้องมีสมาร์ท แต่หลังจากที่มีการรับแก้งานที่ซับซ้อนพวกเขาอาจจะจัดขึ้นในปิดประตูหรือได้รับสิ่งที่หวงแหน

การใช้งานของปริศนาสำหรับการพัฒนาของเด็กคืออะไร?

ประสิทธิภาพของพวกเขาจะมองเห็นด้วยส่วนใหญ่ของการศึกษาชั้นนำจากทั่วโลก ในข้อดีของการใช้ปริศนาระบุผู้ที่อยู่ในรายชื่อด้านล่าง

  • การพัฒนาของจินตนาการและความฉลาดสังเกตและตรรกะ
  • ในขั้นตอนของการแก้ปริศนา (ประมาณเห็ดและวัตถุอื่น ๆ ของโลก) ที่ได้รับการทำงานของจิตมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันเด็กได้รับการสนับสนุนในการวิเคราะห์สิ่งที่เขาได้ยิน มันจะช่วยให้การพัฒนาคำพูดของเขากรอกด้วยคำศัพท์ใหม่คำพ้องและวลีที่สื่อความหมาย
  • ขยายขอบเขตของพวกเขาและเสริมสร้างหน่วยความจำ หลังจากการทำซ้ำหลาย ๆ เด็กเรียนรู้ที่ไม่เพียง แต่คำตอบ แต่ถ้อยคำของปริศนา นอกจากนี้ข้อมูลที่ได้มาในหลักสูตรของเกม
  • ถ้าคำตอบของปริศนาที่ไม่คาดคิดหรือตลกจะช่วยให้เราในการพัฒนาของเด็ก วิธีคิด และเขาพัฒนา ความรู้สึกของอารมณ์ขัน และจินตนาการ

ในรูปแบบของปริศนาที่จะอยู่?

ขึ้นอยู่กับการตั้งค่าและความสนใจของเด็กแต่ละคนเป็นบ๊องประทับใจเกี่ยวกับสัตว์บางคนจะตื่นเต้นกับความลึกลับเกี่ยวกับ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เด็กคนหนึ่งอย่างต่อเนื่องจะทำซ้ำบทกวีเกี่ยวกับข้อบกพร่องและแมงมุม อีกปัญหาหนึ่งที่ถามเกี่ยวกับนก และคนที่จะเป็นที่ชื่นชอบความลึกลับเกี่ยวกับเห็ด

ดีถ้าเรื่องของพวกเขาเกิดขึ้นพร้อมกับการประกอบอาชีพซึ่งขณะนี้อยู่ความสนใจของ crumbs ที่ เมื่อเขาอยู่บนถนนแล้วพอดีกับปริศนาเกี่ยวกับรถยนต์, รถโดยสารและยานพาหนะอื่น ๆ ระหว่างทางเดินผ่านป่าเป็นวิธีที่จะเป็นความลึกลับเกี่ยวกับเห็ดและผลเบอร์รี่ บนแม่น้ำ - เกี่ยวกับปลาในสวนสัตว์ - เกี่ยวกับสัตว์ป่าที่แปลกใหม่

และมันสามารถทำให้ปริศนาของตัวเองและไม่ได้เป็นเพียงการคาดเดามันได้หรือไม่

ดังนั้นมันเกิดขึ้นที่ doshkolyata มักจะแก้ปริศนาและไม่ได้เกิดขึ้นกับพวกเขา และไม่มีใครให้คำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับวิธีการที่จะได้รับคำตอบ จากประสบการณ์ของผู้เชี่ยวชาญก็เป็นที่ชัดเจนว่าเด็กเข้าใจมากที่สุดแก้ปริศนาเช่นถ้าโดยตัวของมันเอง บางครั้งก็เป็นวิธีการในการค้นหาคำตอบที่เป็นไปได้ ถ้าเกมจะเกิดขึ้นในกลุ่มของเด็กส่วนใหญ่ของพวกเขาจะออกมาเป็นเพียงแค่ยืนดูที่เพียงแค่จดจำคำตอบ ประโยชน์สูงสุดจากการแก้จะถูกตั้งข้อสังเกตในการตัดสินใจของแต่ละบุคคลของปริศนา ในสถานการณ์เช่นนี้ทุกฟังก์ชั่จิตจะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเด็ก

และสิ่งที่ถ้าคุณมีบุตรหลานของคุณในการเขียนปริศนา อย่ากลอนแรก สิ่งสำคัญที่เป็นปัญหาและข้อบ่งชี้ของคุณลักษณะที่สำคัญของวัตถุที่ซ่อนอยู่ ขาดแคลนไม่ได้ยังคงไม่แยแสและครอบคลุมทุกเรื่องลึกลับฟังใส่ใจ และเมื่อเวลาผ่านไปงานของเขาจะกลายเป็นความซับซ้อนมากขึ้น และผู้ที่มีความโน้มเอียงที่จะโปรดโองการ

ตัวอย่างที่เป็นไปได้ของปริศนาเกี่ยวกับเห็ด

ไม่ใช่ว่าทุกคนที่เป็นผู้ใหญ่สามารถโม้ที่สามารถเป็นปริศนา นอกจากนี้ในวันนี้พวกเขาสามารถพบได้ในจำนวนมากของแหล่งที่มาที่แตกต่างกันจากหนังสือกับอินเทอร์เน็ต นี่ยกตัวอย่างเช่น 5 ปริศนาเกี่ยวกับเห็ด เป็นบิตแก้ไขบทกวีที่รู้จักกันดีอยู่แล้ว

1. เด็กที่ขาในป่าหลบซ่อนตัวอยู่

พวกเขากำลังมองหาเขา แต่เขาไม่ตอบสนอง

2. ประหลาดป่ามีเพียงขาข้างหนึ่ง

หมวกเขาสวมและไม่ต้องการที่จะบูต

3. ใต้ต้นคริสต์มาสและแอสเพน

เด็กมีความยาวมาก

มันต้องใช้เวลาสีแดงเล็ก ๆ น้อย ๆ

เสื้อคลุมสีเทาและรองเท้ามี

4. ผมสีแดงเล็ก ๆ น้อย ๆ ของครอบครัวตั้งรกรากอยู่บนขอบ

และชื่อที่พวกเขาต้องการใน hitryushki ป่า

5. มันเป็นขนาดเล็กข้ามที่ดิน

หนูน้อยหมวกแดงพบ

ตั้งแต่ปริศนาเกี่ยวกับเห็ด, คำตอบที่ไม่ควรจะเป็นเรื่องยาก หากสิ่งที่ยังไม่ชัดเจนก็ otgadka สองคนแรกและคำสุดท้ายคือ "เห็ด" ที่สามซ่อน "เห็ดชนิดหนึ่ง" ข้อเสนอที่สี่กับ chanterelles

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.