กฎหมายการศึกษาของรัฐบาลกลางในสหพันธรัฐรัสเซีย: บทความเนื้อหาและความคิดเห็น

กฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาในรัสเซีย - กฎหมาย 273, จ่ายบอลสำเร็จโดยรัฐดูมาวันที่ 21 ธันวาคม 2012, มันอย่างเต็มที่ควบคุมการศึกษาในประเทศของเรา สำหรับหัวของสถาบันการศึกษาเอกสารนี้เป็นหนังสืออ้างอิงที่ชนิดของพระคัมภีร์ซึ่งพวกเขาจะต้องรู้และปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดกับบทบัญญัติทั้งหมด เป็นที่พึงประสงค์ว่าทั้งผู้ปกครองและนักเรียนของสถาบันการศึกษาต่างๆก็กลายเป็นที่คุ้นเคยกับบทบัญญัติพื้นฐานของพระราชบัญญัติ

แต่น่าเสียดายที่ในบทความหนึ่งมันเป็นไปไม่ได้ที่จะทำให้การออกกฎหมายในรายละเอียดทั้งหมดทุกจุด เราจะวิเคราะห์คีย์บทบัญญัติที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้ผู้บริโภคจำนวนมากของการบริการการศึกษา, t. เพื่อ. กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ถูกนำมาใช้ในโรงเรียนอนุบาล, โรงเรียน, วิทยาลัย, มหาวิทยาลัย, และอื่น ๆ

แนวคิดพื้นฐาน

การศึกษา - กระบวนการเด็ดเดี่ยวเดียวของการศึกษาและการศึกษาของบุคคลที่รวมของความรู้ที่ได้มาทักษะประสบการณ์คุณธรรมค่านิยมทัศนคติ เป้าหมาย - การก่อตัวของพลเมืองที่พัฒนาอย่างเต็มที่กับทางปัญญาทางกายภาพวัฒนธรรมจิตวิญญาณและศีลธรรมพัฒนาสูง

มันเป็นความผิดพลาดที่จะเชื่อว่าการศึกษาเป็นเพียงข้อมูล ที่นี่เราทำงานด้วยเงื่อนไขที่ไม่ถูกต้อง

การศึกษา - การเข้าซื้อกิจการเด็ดเดี่ยวของความรู้และทักษะ

การศึกษา - กระบวนการที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาจิตวิญญาณและศีลธรรมของแต่ละบุคคลเป็นผลจากการที่ควรจะเกิดขึ้นในการพัฒนากฎทั่วไปและมาตรฐาน

การศึกษารวมถึงการฝึกอบรม (เข้าซื้อกิจการของความรู้และทักษะ) การศึกษา (การพัฒนาของมาตรฐานทั่วไป) และการพัฒนาทางกายภาพ

ครู: แนวคิดความต้องการเพื่อการศึกษา

ผู้ปฏิบัติงานการเรียนการสอน - คนที่ดำเนินการขั้นตอนการศึกษา เขาถูกว่าจ้างโดยองค์กรการศึกษาปฏิบัติหน้าที่บางอย่างในการแลกเปลี่ยนสำหรับค่าจ้าง ก่อน FZ กฎหมาย "ในการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ถูกนำมาใช้ไม่ได้ในระดับที่กฎหมายข้อ จำกัด ใด ๆ สำหรับการถ่ายกับตำแหน่งของครูในโรงเรียนครูอนุบาล ที่โรงเรียนมันเป็นเรื่องปกติมากที่จะเห็นเป็นครูคนที่ตัวเองแทบจะไม่เสร็จในเวลาที่กำหนด ในกรณีที่ไม่มีพนักงานมืออาชีพที่เงินเดือนต่ำของครูผู้สอนไม่กี่คนที่เดินเข้ามาในมหาวิทยาลัยที่สอน การเพิ่มปัญหาคือเปอร์เซ็นต์ที่ต่ำมากของผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้ตัดสินใจที่จะเชื่อมโยงชีวิตของพวกเขากับสถาบันการศึกษา

วันนี้สถานการณ์ที่แตกต่างกัน: กฎหมาย "ในการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" กำหนดข้อห้ามการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนให้กับบุคคลที่ไม่ได้มีคุณสมบัติที่เหมาะสม ในงานศิลปะ 46 ของกฎหมายอย่างชัดเจนให้สิทธิที่จะศึกษาการทำงานของพนักงานเป็นคนที่ได้เสร็จสิ้นการ เฉพาะมัธยมศึกษา สถาบันการศึกษาหรือสูงกว่า การศึกษาอย่างเดียวไม่พอ มันจะมีความจำเป็นนอกจากนี้ยังผ่านการเพิ่มเติมความเชี่ยวชาญ "ครู" ถ้ามหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยจะไม่สอนผู้สมัคร

เอกสารเกี่ยวกับการศึกษา

กฎหมาย "ในการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ที่เกี่ยวข้องกับการออกเอกสารสนับสนุน (ประกาศนียบัตรอนุปริญญา) สำหรับเนื้อเรื่องของระดับต่อไปของการศึกษา:

1. ทั่วไปพื้นฐาน
2. หมายถึงทั้งหมด
3. อาชีวศึกษาเริ่มต้น
4. ในบรรดามืออาชีพ
5. อุดมศึกษา - ปริญญาตรี
6. การศึกษาระดับอุดมศึกษา - พิเศษ
7. อุดมศึกษา - ปริญญาโท

ระบบการศึกษา

กฎหมาย "ในการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย" (รุ่นล่าสุด) มีลำดับชั้นในองค์ประกอบหลักในระบบเดียวของการศึกษา:

1. รัฐบาลกลางมาตรฐานของรัฐบาลและกฎระเบียบ - เป็นเอกสารเชิงบรรทัดฐานที่จำเป็นในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาของโรงเรียน, สถาบันวิทยาลัย ฯลฯ มันไม่สำคัญว่าสถานะขององค์กรการศึกษา :. พาณิชย์การคลังก้น - หากมีใบอนุญาตในการออกเอกสารที่เกี่ยวข้องก็มีหน้าที่ที่จะดำเนินการฝึกอบรม ตามมาตรฐาน
2. การดำเนินการในทันทีของการศึกษา: สถาบันการศึกษา, พนักงานการเรียนการสอนนักเรียนตัวแทนทางกฎหมาย
3. รัฐบาลร่างกายควบคุมหน่วยงานภาครัฐการออกกำลังกาย บทบาทหลักเป็นของการบริการสาธารณะของรัฐบาลกลางเพื่อการกำกับดูแลในการศึกษา (Rosobrnadzor) ในภูมิภาคที่ฟังก์ชั่นนี้จะดำเนินการโดยกระทรวงการศึกษาภูมิภาค พวกเขาตรวจสอบการดำเนินการตามมาตรฐานของรัฐในสถาบันการศึกษา
4. องค์กรให้กิจกรรมการศึกษา ในพื้นที่ของเงินงบประมาณของโรงเรียนมีส่วนร่วมในการก่อตัวของคณะกรรมการในระดับภูมิภาค พวกเขายังดำเนินกิจกรรมการประเมินอยู่ในดินแดนภายใต้การควบคุมของทุกโรงเรียน
5. สมาคมของบุคคลธรรมดากฎหมายหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษา ตัวอย่างที่เด่นชัดเป็นสหภาพของครู

วัตถุประสงค์ของมาตรฐานรัฐบาล

กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการศึกษาในรัสเซีย" สถานที่สำคัญที่จะได้รับตามมาตรฐานรัฐบาล พวกเขาทำงานต่อไปนี้:

1. ความเป็นเอกภาพของการศึกษา จากนี้มันตามที่ทั่วประเทศนักเรียนจะได้รับในระดับที่เหมือนกันของการศึกษาซึ่งหมายถึงความเท่าเทียมกันของโอกาส
2. ความต่อเนื่อง แม้จะมีการพัฒนาแบบไดนามิกและการปฏิรูประบบการศึกษาเบื้องต้นของมาตรฐานใหม่และความต้องการที่วัตถุประสงค์หลัก - เพื่อรักษาความต่อเนื่อง ทุกปีจะไม่สามารถทำลายระบบทั้งหมดเพื่อประโยชน์ของผลประโยชน์ทางการเมืองหรือทางเศรษฐกิจในระยะสั้น
3. ความแปรปรวน แม้จะมีความเป็นเอกภาพของการศึกษาโดยทั่วไปกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาในประเทศรัสเซียจะช่วยลดกรอบเผด็จการรุนแรงของความสามัคคีเมื่อมันได้รับ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความสามารถในความปรารถนาเวลาสร้างทางเลือกที่แตกต่างกันเพื่อให้บรรลุงานบางอย่าง
4. รับประกัน มันตามที่รัฐควบคุมการก่อตัวของความสามัคคีของคนทั้งประเทศที่

สามารถเรียนรู้ที่บ้าน! รูปแบบของการฝึกอบรม

มันเป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงชายโซเวียต แต่กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ให้การฝึกอบรมไม่เพียง แต่ในสถาบันการศึกษา ข้อ 17 แสดงรายการในรูปแบบที่เป็นที่ยอมรับของการศึกษา:

1. ในรูปแบบดั้งเดิม - ในสถาบันการศึกษาพิเศษ
2. ในรูปแบบทางเลือก - เป็นสถาบันการศึกษาพิเศษ

รูปแบบดั้งเดิมแบ่งเป็น:

1. เต็มเวลา
2. จดหมาย
3. งาน Part-time

การเรียนทางไกลได้รับความนิยมในปัจจุบัน ในยุคของเทคโนโลยีสารสนเทศได้กลายเป็นความเป็นจริงการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์โรงละครการแสดงผลงานที่หายากในด้านอื่น ๆ ของโลกโดยไม่ต้องออกจากบ้าน สารสนเทศและการสื่อสารได้ซึมและการฝึกอบรม

กฎหมาย "ในการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย" - กฎหมายใหม่ แต่ก็ไม่ได้ปล่อยการศึกษาทางไกลเป็นหมวดหมู่ที่แยกต่างหาก นักเรียนอยู่ที่บ้านได้รับพร้อมสำหรับกำหนดการแต่ละฟังการบรรยายจากระยะไกลโดยใช้ช่องทางการสื่อสาร ดังนั้นการศึกษาทางไกลเป็นของประเภทของการเรียนทางไกล

รูปแบบทางเลือก

เด็กเลือกส่งไปโรงเรียนในวันนี้จะได้รับ ประกาศนียบัตรมัธยมปลาย กฎหมาย "ในการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ช่วยให้การดังกล่าวเป็นไปได้ นอกจากนี้รัฐได้จัดสรรเงินสำหรับการเลือกรูปแบบของการศึกษาสำหรับเด็กแต่ละคน

ประเภท

ได้รับใบรับรองนอกโรงเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นสองประเภท:

1. การศึกษาครอบครัว
2. การศึกษาด้วยตนเอง

การศึกษาครอบครัวเกี่ยวข้องกับฟังก์ชั่นการเรียนรู้ที่จัดขึ้นสำหรับครอบครัว มันเป็นรูปแบบที่คล้ายกันของรัฐบาลจะจ่ายค่าชดเชย ของหลักสูตรโรงเรียนเจ็บปวดมากตอบสนองกับมัน นี้เป็นที่เข้าใจ: ไม่มีใครอยากที่จะเป็นโดยเงินเดือน การปฏิบัติที่แสดงให้เห็นว่าตุลาการศาลมีความสมบูรณ์ในด้านของพ่อแม่ ค่าตอบแทนเฉลี่ยต่อกลางนักเรียนและผู้บริหารระดับสูงจากประมาณ 10,000. รูเบิล

ปัญหาของการใช้แรงงานเด็กในการดึงดูดทำความสะอาด

ในการปฏิบัติหน้าที่ที่โรงเรียน - ประเพณีที่ได้มีเราจากที่ผ่านมาสหภาพโซเวียต พ่อแม่หลายคนยังไม่เห็นปัญหาในเด็กถูภายใต้นาฬิกาของโรงเรียน อย่างไรก็ตามข้อ 34 ของกฎหมายอย่างชัดแจ้งให้การยินยอมจากผู้ปกครองมีส่วนร่วมเช่นการใช้แรงงานเด็ก มีชั้นเรียนที่บังคับใช้กับเทคโนโลยีและการฝึกอบรมแรงงาน มันอยู่ที่นักเรียนเหล่านี้ถูกต้องตามกฎหมายให้สอดคล้องกับโปรแกรมที่รัฐบาลจะต้องนำมาในการทำงาน: จักรเย็บผ้า, การทำอาหาร, เครื่องไม้ ทุกสิ่งทุกอย่าง - เพียงตามคำขอของผู้ปกครอง

ผล

ดังนั้นกฎหมายหลักที่ควบคุมด้านการศึกษา - กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย" บทความของเขามีคำอธิบายขององค์กรของสมรรถนะขั้นตอนการศึกษาของหน่วยงานท้องถิ่นและรูปแบบของการ ประเภทการศึกษา กฎของการรับรองขั้นสุดท้ายและคนอื่น ๆ . ด้านที่น่าสนใจที่สุดของกฎหมายนี้เราพูดถึงในบทความ