กวดวิชา - คนนั้นคือใคร หน้าที่และความรับผิดชอบของอาจารย์ผู้สอน

กวดวิชา - ใครมันเป็นสิ่งที่มันไม่ซึ่งโดยทั่วไปต้อง? ดังกล่าวเป็นความคิดที่เกิดขึ้นในจิตใจของคนส่วนใหญ่ เมื่อเร็ว ๆ นี้มีแฟชั่นสำหรับคำต่างประเทศจำนวนมากที่มีการเพิ่มในขณะนี้เพื่อคำศัพท์ของพวกเขาเช่น "re-branding" (เปลี่ยนแปลง), "ฝึก" (เรียนส่วนตัว) ฯลฯ กวดวิชา (จากครูสอนพิเศษภาษาอังกฤษ). - ครูครูที่ปรึกษา นักศึกษาอาจารย์ที่ปรึกษาส่วนตัว ชาติ ระบบการศึกษาของ ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้เป็นนวัตกรรมกลไกต่างประเทศ แต่ในยุโรปและอเมริกาพวกเขาอยู่ในความต้องการที่ดี

กวดวิชา - คนนั้นคือใคร

หลายคนสับสนครูกับครู แต่มันไม่ถูกต้องทั้งหมดเพราะผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้แม้ว่ากิจกรรมที่คล้ายกัน แต่เป้าหมายที่แตกต่างกัน ภัณฑารักษ์คือการเชื่อมโยงระหว่างครูและนักเรียนที่เป้าหมายหลักของเขา - เพื่อสนับสนุนการจัดหาที่มีคุณภาพ ของการฝึกอบรมบุคคล ของเด็กวัยอนุบาลโรงเรียนและนักศึกษามหาวิทยาลัย ครูสามารถช่วยแก้ปัญหาขององค์กรตรวจสอบตารางจิตใจปรับวอร์ดในการทำงานมีประสิทธิภาพ

ครูมากมักจะไม่ได้มีส่วนร่วมในนักเรียนประมาทไม่ได้แสดงความสามารถของเรื่อง กิจกรรมของครูก็คือว่ามันจะต้องเอื้อมมือออกไปเด็กจะรู้ว่าสิ่งที่เขามีความสนใจในสิ่งที่เขาอยากจะทำ ภัณฑารักษ์มักจะช่วยให้วอร์ดที่จะหาทางของพวกเขาในชีวิตค้นพบพรสวรรค์และความสามารถของพวกเขา นักเรียนไม่เข้าใจคณิตศาสตร์, ฟิสิกส์, แต่แสดงให้เห็นถึงความสามารถใน มนุษยศาสตร์ มีจินตนาการการพัฒนาอย่างดีดังนั้นจึงไม่จำเป็นที่จะบังคับให้เด็กที่จะเรียนรู้ทุกอย่างควรนำพลังงานของเขาในทิศทางที่เหมาะสม บางทีอาจเป็นเพราะวิธีการนี้เป็นนักเขียนที่ยอดเยี่ยมที่จะเติบโตในอนาคต

ประวัติเล็ก ๆ น้อย ๆ

คำว่า "ครู" ปรากฏขึ้นในยุโรปในศตวรรษที่สิบสี่ ในวันนั้นที่เคมบริดจ์และ Oxford เป็นผู้เชี่ยวชาญดำเนินงานครูทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อมระหว่างนักศึกษาและอาจารย์ ในยุคกลางเสรีภาพมีมูลค่ามากที่สุดดังนั้นการไกล่เกลี่ยนี้เป็นสิ่งที่จำเป็น นักเรียนมีอิสระที่จะย้ายจากสนามไปหลักสูตรที่จะเลือกวิชาที่ต้องการของตัวเอง ในทางกลับกันผู้ปกครองช่วยตรงกับ ความชอบส่วนบุคคล ของผู้ป่วยและความต้องการสำหรับการสอบในวิชาเลือก นักศึกษาให้ความรู้กับตัวเองและผู้ให้คำปรึกษาดูแลกระบวนการ

ในศตวรรษที่สิบแปดครูสอนพิเศษของปัญหาที่เราได้รับขอบเขตที่ชัดเจนสอนติดอย่างทั่วถึงในระบบการศึกษาของอังกฤษ ผู้เชี่ยวชาญพร้อมกับนักเรียนตลอดกระบวนการการเรียนรู้ที่ช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับมหาวิทยาลัยให้คำแนะนำซึ่งหลักสูตรที่จะเลือกได้แผนการสอนเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ

หน้าที่ของผู้ปกครอง

ในยุโรปและอเมริกาภัณฑารักษ์ที่มีการทำงานในเกือบทุกสถาบันการศึกษาในประเทศรัสเซีย - ส่วนใหญ่ในโรงเรียนและทดลอง อาจารย์ผู้สอนมักจะมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กที่มีความพิการเพื่อให้พวกเขาต้องไม่เพียง แต่ควบคุมกระบวนการเรียนรู้ แต่ยังให้ความช่วยเหลือทางกายภาพเช่นช่วยในการย้ายไปรอบ ๆ พูดคุยกับผู้ป่วยด้วยความช่วยเหลือของภาษามือหรือใช้อุปกรณ์พิเศษ ในขณะเดียวกันก็ควรจะเข้าใจว่าผู้ให้คำปรึกษาที่ไม่ควรจะพี่เลี้ยงก็สามารถใส่ในความดูแลของเด็กคนหนึ่งไม่ได้ แต่กับกลุ่มและทุกคนควรจะได้รับเวลามากที่สุดเท่าที่จำเป็นโดยขั้นตอนการศึกษา

กวดวิชาหน้าที่ของพวกเขาคือการกระจายอย่างถูกต้องมีเวลาที่จะครอบคลุมค่าใช้จ่ายทั้งหมด งานหลัก - เพื่อสนับสนุนความพยายามในการเรียนรู้และการพึ่งพาตนเองในการแก้ปัญหาขององค์กรเพื่อสร้างการติดต่อกับนักเรียนวัยเดียวกัน เนื่องจากอาจารย์ผู้สอนของผู้คนที่มีความพิการเติบโตขึ้นสมาร์ทฉลาดและเป็นอิสระคนที่หาสถานที่ของพวกเขาภายใต้ดวงอาทิตย์

สถานที่ที่จะใช้ความรู้และทักษะของผู้ให้คำปรึกษา?

กวดวิชา - คนนั้นคือใคร ภัณฑารักษ์ครูผู้ช่วยที่ปรึกษาและเพื่อนคนหนึ่งที่มักจะบอกคุณว่าจะทำอย่างไรและวิธีการที่จะช่วยหาวิธีออกจากสถานการณ์ใด ๆ ได้ ในรัสเซียอาชีพนี้ไม่เป็นที่นิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งและมีเพียงมาเป็นแฟชั่น ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาที่เกี่ยวข้องไม่มีความจริงในวันนี้เพื่อให้เด็กที่มีความพิการมีอาสาสมัครหรือผู้ปกครอง

ของหลักสูตรนี้เป็นสิ่งที่ผิดเพราะภัณฑารักษ์จริง - ไม่เพียง แต่ช่วย แต่ยังเป็นครูนักจิตวิทยาที่จะช่วยให้เด็กที่จะหาสถานที่ของพวกเขาในหมู่เพื่อนที่จะตัดสินใจเกี่ยวกับอาชีพในอนาคต อาจารย์ผู้สอนที่ทำงานในโรงเรียนอนุบาล, โรงเรียน, มหาวิทยาลัย, และพวกเขาสามารถมีส่วนร่วมกับลูกค้าที่บ้าน นี้การพัฒนาที่ครอบคลุมของผู้คนที่มีความสามารถที่จะดึงเด็กในทุกวิชา ผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวควรจะคุ้นเคยกับจิตวิทยาเพราะเด็กทุกคนมีความแตกต่างกันและในความเป็นจริงที่ทุกคนต้องการที่จะหาวิธีที่จะหากุญแจสำคัญในหัวใจของเขา

ฉันได้ทำงานกับครูสอนพิเศษ?

ในยุโรปและอเมริกาอาจารย์ผู้สอนที่ทำงานร่วมกับทุกอย่าง นักเรียนแต่ละคนมีอาจารย์ที่ปรึกษาส่วนตัวซึ่งเขาสามารถเปิดกับคำถามใด ๆ ในรัสเซีย, การปฏิบัตินี้ยังไม่เป็นที่แพร่หลายดังนั้นพี่เลี้ยงสามารถมองเห็นส่วนใหญ่ในโรงเรียนนำร่อง ในฐานะที่เป็นครูสอนพิเศษงานเกี่ยวข้องกับการค้นหาวิธีการของแต่ละบุคคลให้กับนักเรียนผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวช่วยให้ผู้คนที่มีความพิการ

ตัวอย่างเช่นถ้าเด็กไม่ได้เห็นได้ยินเขาต้องการความช่วยเหลือทางกายภาพเนื่องจากสมองพิการหรือบาดเจ็บก็ไม่ได้หมายความว่ามันได้ล้าหลังในการพัฒนาและมีปัญหาทางปัญญา เช่นเด็กสามารถเรียนรู้ในโรงเรียนปกติร่วมกันกับเพื่อนร่วมชั้นมีสุขภาพดี แต่พวกเขาต้องการที่ปรึกษาที่จะช่วยในการปรับตัวคุ้นเคยกับการเป็นอิสระ ครูสอนพิเศษดำเนินการภารกิจอันสูงส่งแสดงโดยตัวอย่างวิธีการที่เกี่ยวข้องกับคนพิการ เด็กที่มีสุขภาพจะไม่ถูกซ่อนจากปัญหาของคนอื่นได้เรียนรู้วิธีการที่จะช่วยให้ผู้คนที่มีความพิการและผู้ป่วยตระหนักว่าพวกเขาไม่ได้อยู่คนเดียวและสามารถอยู่รอดได้อยู่คนเดียวในโลกนี้

คุณภาพความรู้และทักษะครูสอนพิเศษ

กวดวิชา - ใครมันเป็นสิ่งที่มีคุณภาพทักษะและความรู้ที่ควรมีผู้เชี่ยวชาญหรือไม่ มันควรจะเข้าใจว่าผู้ปกครองจะกลายเป็นคนที่ต้องการที่จะช่วยให้คนอื่น ๆ ครูหลายคนที่โดดเด่นด้วยความหงุดหงิด authoritativeness ต่อเด็กครูสอนพิเศษของพฤติกรรมดังกล่าวไม่สามารถจ่ายได้เพราะส่วนใหญ่ของการทำงานกับหอผู้ป่วยพิเศษและแม้กระทั่งเด็กที่มีสุขภาพที่เขาควรจะได้รับการปฏิบัติในลักษณะที่เป็นมิตรและไม่มองลงบนพวกเขา

แน่นอนว่าผู้บังคับบัญชาควรมีวิธีการสอนสามารถวางแผนกระบวนการเรียนรู้ ถ้าผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานอยู่ในโรงเรียนรวมโรงเรียนอนุบาลเขาจึงต้องมีความรู้ในด้านการศึกษาราชทัณฑ์

ซึ่งทำหน้าที่ภัณฑารักษ์?

หากปัญหาประเทศในยุโรปที่มีการป้อนพิเศษ "ครู" ไม่ได้เกิดขึ้นแล้วในมหาวิทยาลัยรัสเซียแยกดังกล่าวบางครั้งในช่วงบ่ายด้วยไฟคุณจะไม่พบ ในรัสเซียเพียงเพิ่งเริ่มต้นในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญของทิศทางนี้และผู้เข้ามาจากความไม่รู้ไม่รีบร้อนที่จะถึงมือเอกสาร ที่จะกลายเป็นครูสอนพิเศษได้รับการรับรองคุณจะต้องจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยสอนเก้าอี้ของ การสนับสนุนครูสอนพิเศษ กิจกรรมการศึกษา

อย่าอาจารย์ผู้สอนที่เราต้องทำ?

ฉันจำเป็นต้องอาจารย์ผู้สอนในเวลาของเรา? วันนี้หลายคนยืนยันว่าจริงหรือไม่ที่จะแนะนำเข้าสู่ขั้นตอนการศึกษาตำแหน่งของครูที่เป็นครูเหมือนกัน แต่เขาไม่ได้มุ่งเน้นไปที่กลุ่มของนักเรียนและบุคคลที่เฉพาะเจาะจง แน่นอนว่าผู้บังคับบัญชาต้องเพราะพวกเขาไม่เพียง แต่ครู แต่ยังนักจิตวิทยาที่มาพร้อมกับจอภาพปรับตัวและช่วยให้เด็ก เด็กสามารถเด็กในการกำหนดทิศทางของการวิจัยและการสร้างสรรค์กิจกรรมที่มีค่าของพวกเขาเนื่องจากผู้เชี่ยวชาญดังกล่าว กวดวิชาจัดสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายวอร์ดสำหรับการเรียนรู้และการพัฒนา ขอขอบคุณที่แนะนำในระบบการศึกษามืออาชีพดังกล่าวอย่างรุนแรงสามารถเปลี่ยนขั้นตอนการศึกษา