การศึกษาความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียนในโรงเรียนอนุบาล

ตั้งแต่เด็กยังเด็กวัยอนุบาลก็เกิดมาพร้อมกับความรู้สึกของมาตุภูมิ โปรแกรมการศึกษาและการเลี้ยงดูของเด็กปฐมวัยถือว่าเด็ก ๆ ค่อยๆรู้จักกับคติชนวิทยากับประเพณีพื้นบ้านตลอดจนลักษณะธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของที่อยู่อาศัย การศึกษาความรักชาติของ เด็กปฐมวัยในกลุ่มวัยสูงอายุของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมีการเสริมด้วยความรู้เกี่ยวกับเด็กเกี่ยวกับรัสเซียในฐานะประเทศบ้านเกิดเกี่ยวกับสัญลักษณ์ประจำชาติ

เด็กที่อายุน้อยที่สุดเมื่ออายุ 2-3 ปีผ่านการสังเกตการณ์ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติได้ทำความคุ้นเคยกับพืชในแผ่นดินแม่ พื้นบ้าน poteshki และ zakolichki เกี่ยวกับดวงอาทิตย์ฝนรุ้งหรือ snowball รูปแบบมุมมองของพวกเขาไม่เพียง แต่เกี่ยวกับลักษณะภูมิอากาศของภูมิภาค แต่ยังความรู้สึกของบ้านเกิดขนาดเล็ก ในหัวข้อเดียวกันเด็ก ๆ จะได้ทำความคุ้นเคยกับโรงเรียนอนุบาลให้ไปเที่ยวที่ทำการไปรษณีย์และร้านค้าไปยังอนุสาวรีย์และสถาบันทางวัฒนธรรมที่ใกล้ที่สุด การดูซ้ำภาพนิ่งของการนำเสนอในหัวข้อทัศนศึกษาช่วยให้เด็ก ๆ ได้รับข้อมูลที่ดีขึ้น

ตั้งแต่เด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่าในช่วง 3-4 ปีเด็ก ๆ ก็เริ่มแยกแยะผู้คนออกจากเผ่าพันธุ์ต่างกัน การอพยพของชนชาติสมัยใหม่ช่วยให้พวกเขาได้รับความรู้เกี่ยวกับการแข่งขันที่แตกต่างกันการสื่อสารกับเด็ก ๆ ในกลุ่มของตน การศึกษาความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียนเริ่มต้นด้วยการจดจำชื่อประเทศ - รัสเซีย เด็กได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของประเทศและทวีปอื่น ๆ แผนที่โลกสามารถอยู่ในกลุ่มได้ แต่ครูยังไม่ต้องการให้เด็กรู้จักชื่อประเทศ แต่ระบุตำแหน่งของรัสเซียเท่านั้น

การศึกษาทางศีลธรรมของ เด็กก่อนวัยเรียนมีความเกี่ยวข้องกับความรักชาติ เรียนรู้ที่จะเคารพผู้คนจากเชื้อชาติอื่น ๆ ศึกษาประเพณีและประเพณีของพวกเขามีส่วนร่วมในวันหยุดและพิธีกรแห่งชาติเล่นเกมของผู้คนในโลก การได้มาซึ่งวัฒนธรรมของคนเราเกิดขึ้นจาก งานเทศกาลพื้นบ้านที่ โด่งดังในภูมิภาคนี้ การศึกษาเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ของ เด็กปฐมวัยใช้เพื่อสร้างความรู้สึกของความสวยงามในกระบวนการชื่นชมธรรมชาติพื้นเมืองผลงานศิลปะของคนของพวกเขาการแสดงออกทางศิลปะ

วันหยุดที่จัดขึ้นกับเด็กก่อนวัยเรียนมีการแจกจ่ายอย่างสม่ำเสมอตลอดทั้งปีการศึกษาและเป็นพื้นฐานของเนื้อหาของโครงการการศึกษา เมื่ออายุ 5-6 ปีเด็กเตรียมพร้อมสำหรับการเฉลิมฉลองเรียนรู้บทกวีเพลงศึกษาประวัติศาสตร์ นี่คือการศึกษาความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียน; เด็ก ๆ มีความรู้ไม่เพียง แต่ยังมีทัศนคติที่มีคุณค่าต่อประเพณีของพวกเขา วันแห่งชัยชนะ, ผู้พิทักษ์แห่งวันปิตุภูมิ, วันนักสัมปทาน, วันเอกภาพแห่งชาติและอื่น ๆ เป็นวันหยุดที่ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจของเด็ก ๆ สำหรับมาตุภูมิของตนสำหรับคนของพวกเขา ในยุคนี้พวกเขาได้ทำความคุ้นเคยกับภูมิภาคของตนด้วยคุณลักษณะและสถานที่ท่องเที่ยว

การศึกษาความรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียนครอบคลุมพื้นที่การศึกษาหลายแห่ง ผ่านพื้นที่ "ความรู้" เด็ก ๆ จะได้รับข้อมูลเกี่ยวกับมาลาวีประเทศอื่น ๆ เชื้อชาติต่าง ๆ และประเพณีของพวกเขา พื้นที่การศึกษา "การสื่อสาร" ช่วยให้เด็กสามารถสื่อสารกับเพื่อนของตนเองได้เรียนรู้ภาษาของผู้คนอื่น ๆ ได้รับข้อมูลจากญาติผู้สูงอายุเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของแผ่นดินแม่ฟังและจดจำผลงานทางคติชนวิทยา พื้นที่ "ดนตรี" และ "ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ" ช่วยให้เด็กสามารถศึกษาผลงานศิลปะได้ดียิ่งขึ้นเพื่อใช้ทักษะในการวาดภาพจิตรกรรมฝาผนังและตกแต่งเสื้อผ้าของคนเชื้อชาติเหล่านั้นที่อาศัยอยู่ในภูมิภาค

ครูช่วยให้ผู้ปกครองเลือกภาพยนตร์ได้อย่างถูกต้องเพื่อดูและอ่านหนังสือที่บ้านเพื่อการศึกษาศีลธรรมและรักชาติของเด็กก่อนวัยเรียน