ชื่อของวงกลมของศิลปะและงานฝีมือโปรแกรมการทำงาน, การพัฒนาของ

เลือกชื่อของวงกลมของศิลปะและงานฝีมือที่ - งานคือไม่ง่ายอย่างที่มันอาจจะดูเหมือนได้อย่างรวดเร็วก่อน ยูเนี่ยนไม่ได้สร้างขึ้นในช่วงหนึ่งปีในการพัฒนาในอนาคตวางแก้ว การแก้ไขที่เป็นไปได้ในการเขียนโปรแกรมการทำงาน, การเกิดขึ้นของพื้นที่ใหม่และกลุ่มอายุ ทั้งหมดนี้ทำให้ทางเลือกของกิจกรรมความรับผิดชอบ

ความสำคัญของการศึกษาเพิ่มเติม

เด็กที่เข้าร่วมวงกลมที่ได้รับความรู้และทักษะที่ช่วยให้พวกเขาได้เรียนรู้ในโรงเรียนมัธยม นอกจากนี้ศิลปะการสร้างสรรค์ด้วยความรักของครูไม่แยแสทำให้พวกเขาเป็นระเบียบมากขึ้นและการจัดการ

ทักษะยนต์ปรับซึ่ง thrives ในการประชุมเหล่านี้ให้โอกาสที่จะเรียนรู้ที่จะเขียนได้ดีใส่เขียนด้วยลายมือที่สวยงาม เป็นที่ทราบกันว่ามันยังเป็นประโยชน์สำหรับกิจกรรมจิตของเด็ก

ชื่อแวดวงโมเดิร์นจากศิลปะและงานฝีมือเพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กก็จะเป็นที่น่าสนใจที่จะเข้าไปในมัน ในขั้นตอนของการสร้างงานศิลปะที่คนน้อยจะเอาชนะความยากลำบากที่จะเรียนรู้ที่จะเป็นผู้ป่วยเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลือกของคุณ

ขั้นตอนการทำงานที่น่าเบื่อเช่นการดำเนินงานที่น่าเบื่อซ้ำแล้วซ้ำอีกหลายครั้งครูจะดำเนินการใช้เครื่องจักรกล แล้วหัวมีอิสระที่จะพูดคุยในหัวข้อที่น่าสนใจ ในขณะที่สีเด็กชายวางตัดบางสิ่งบางอย่างที่ครูบอกเล่าเรื่องราวในรูปแบบที่พบบ่อย

ความคิดสร้างสรรค์ของส่วนรวมเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการขัดเกลาทางสังคมของเด็ก ในกระบวนการของการสร้างผลิตภัณฑ์ที่พบบ่อยของเด็กเข้าใจความสำคัญของการช่วยเหลือซึ่งกันและกันและการมีส่วนร่วมของแต่ละสาเหตุที่พบบ่อยที่ หัวของวงกลมในเวลาเดียวกันและประสานงานการกระทำของพวกเขาและเขาเป็นสมาชิกคนหนึ่งของผู้บริหาร

วงกลมโยธาธิการ

วิธีการแบบบูรณาการนี้ได้อย่างรวดเร็วสร้างคนที่มีความรับผิดชอบและมีระเบียบวินัย ใช้กันอย่างแพร่หลายมันเอเอส Makarenko เกี่ยวข้องโดยตรงเด็กด้อยโอกาสในการทำงานที่ใช้งานของวงกลม ตัวอย่างเช่นคุณสามารถเชื่อมต่อกับการตั้งชื่อของเด็ก

ชื่อของแวดวงของศิลปะและงานฝีมือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่สามารถเป็นหนึ่งในคำ หลักการที่คล้ายกันใช้ชื่อโรงเรียนอนุบาล จัดตั้งขึ้นรวมทั้งชื่อที่สะท้อนให้เห็นถึงกิจกรรม:

• "รู้วิธีค่ะ."
• "วาด-Ka."
• "ฝีมือ"
• "ของเล่น"
• "ของขวัญ"
• "Masterilka"

หากโปรแกรมที่เป็นที่กว้างขวางพอสำหรับบัตรประจำตัวที่มีคำให้เลือกทิศทางโดยรวม:

• "เรามีความสุขให้กับคน."
• "เบื่อ"
• "หนุ่ม Master"

ชื่อแก้ว

ชื่อแวดวงโมเดิร์นจากศิลปะการตกแต่งและนำไปใช้ควรจะสะท้อนถึงสาระสำคัญของ ครั้งแรกของทั้งหมดที่เราควรกำหนดกลุ่มอายุ, สโมสรการเยี่ยมชม นี้จะช่วยให้ระบุพื้นที่ของกิจกรรมในซึ่งหลังจากที่โปรแกรมการทำงานจะถูกดึงขึ้นมา หากกิจกรรมของไม่กี่ก็จะสะท้อนให้เห็นถึงกลีบดอกไม้ (ดอกทานตะวัน, ดอกเดซี่, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง)

โครงสร้างสามารถไปหลายกลุ่ม:

• เด็กก่อนวัยเรียน
• โรงเรียนจูเนียร์
• มัธยม

อาจจะเป็นวงกลมเฉพาะที่ไม่มีการ จำกัด อายุ

มันต้องเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันทุกแก้วชื่อเส้นทางของศิลปะและงานฝีมือ ในกรณีนี้คุณสามารถใช้ชนิดของนก:

• "กระจอก."
• "ฟอลคอน"
• "อีเกิลส์"

หรือ - "นก" ทั้งหมดเข้าด้วยกัน - ฝูงหรือฝูง ที่ "นก" - ของตัวเอง "อีเกิลส์" - ของตัวเอง สัญลักษณ์ - ลูกไม้ลายฉลุนกไม้ คุณสามารถ - "นกสีฟ้า" ใน Arzamas มีสโมสรเด็ก

วงกลมชื่อเดิมของศิลปะและงานฝีมือ

มีข้อ จำกัด บางอย่างที่ชื่อเป็น ตัวอย่างเช่นถ้าพวกเขาพบว่าเมืองมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะได้รับอนุญาตเป็นพิเศษ สิ่งเดียวกันกับงานฝีมือ กฎหมายปกป้องหัตถกรรมเดิม

แต่ ศิลปะการตกแต่ง จะแตกต่างจากเทคโนโลยีของงานฝีมือพื้นบ้านและชื่อของแวดวงเด็กของศิลปะและงานฝีมือดีอาจใช้คำศัพท์นี้:

• "Matryoshka"
• "ของเล่นไม้"
• "ชาม Painted"
• "รูปแบบ"
• "ดอกไม้ทอง"

สัญลักษณ์ของดีในการเลือกตัวอย่างของการทำงานเดิมของศิลปะพื้นบ้าน การทำงานในการจัดทำแผนระบุเทคโนโลยีคลาสสิกและทันสมัยทางเลือกในการเข้าถึงผลที่คล้ายกัน

ในขณะที่เด็กไม่จำเป็นต้องใช้การจัดการพิเศษสำหรับการใช้ผลิตภัณฑ์อาหารแผนสามารถเปิดใช้งานส่วนทางทฤษฎีของการทัวร์ของเธอและ "วิธีการผลิตโรงงาน."

วิธีการตั้งชื่อวง? ตัวอย่าง

ตัวอย่างของชื่อวงกลมของศิลปะและงานฝีมือจะได้รับดังนี้

1. "อัญมณี" - ลูกปัด, ตกแต่ง, การสร้างเครื่องประดับ
2. "ลูกบอลวิเศษ" - ถักเมคราเม่, ลูกไม้เย็บปักถักร้อย
3. "Medvedik" - ของเล่นนุ่ม, ตุ๊กตา
4. "สีสันโลก" - decoupage, ตกแต่งทำอัลบั
5. "แปรง" - การวาดภาพรายการภาพวาด
6. "บ้านขนมปังขิง" - การสร้างแบบจำลอง (แป้งเกลือ, พลาสติก, ดิน)

เกี่ยวกับแวดวงที่มีอยู่

เพื่อเลือกถนนของคุณจะเป็นประโยชน์ในการตรวจสอบความสัมพันธ์ที่คล้ายกันที่มีอยู่

• โยธาธิการวงกลม "มือฝีมือ" กับ มีส่วนร่วมมากมายในการเย็บปักถักร้อยถัก biseronizaniem "มือที่ดี" - โปรแกรมการฝึกอบรมพัฒนาครูระดับประถม Smirnovoy อีโวลต์ในช่วงปีที่โรงเรียนเด็กเรียนรู้ที่จะทำให้ของเล่น, สมุนไพร, เข็มกลัด ทำจากหนัง, งานฝีมือ ทำจากเปลือกหอย
• รวมโยธาธิการ "ลิตเติ้หมอผี" Samara ทิศทาง - ของที่ระลึก, เย็บปักถักร้อย, ของเล่นนุ่ม, โรงละครหุ่นเชิด สำหรับ 4-7 ปี
• วงกลมโยธาธิการ "ที่ยอดเยี่ยมสตูดิโอ" อูฟา การประยุกต์ใช้ดินน้ำมัน Tryaskina NM การ์ด, ดอกไม้กระดาษ quilling, พับ, แป้งเกลือ
• วงกลมโยธาธิการที่โรงยิมของ Stavropol Sarychev ครูเทคโนโลยียู 5-7 ชั้นเรียน แกะสลักไม้ แก้วงาน - ความงามที่น่าตื่นตาตื่นใจ
• วงกลมโยธาธิการ "Decoupage - โอกาสไม่มีพรมแดน" มอสโก โปรแกรม Volkova TM เป็นเวลา 1 ปี

ในขณะที่คุณสามารถดูจะเป็นไปไม่ได้ที่จะซับซ้อนกิจกรรมประเภทต่างๆที่เกี่ยวข้องของศิลปะการใช้ มุ่งเน้นไปที่หนึ่งของพวกเขาที่คุณสามารถให้เด็กเตรียมการที่ดีและมีส่วนร่วมกำหนดการวางแผนล่วงหน้าในการจัดนิทรรศการ

เลือกชื่อของวงกลมของศิลปะและงานฝีมือที่พัฒนา

เมื่อเลือกชื่อที่ควรได้รับการพิจารณาความสามัคคีร่วมสมัยที่มีความสนใจของเด็กและอื่น ๆ อีกมากมาย ถ้าชื่อเป็น "ผู้ดูแล", "Vasilisa" - เด็กชายค่อนข้างอาจจะไม่ไปลงมัน "อีวาน da Marya" ดีมาก

ไม่ได้ดำเนินไปด้วยตัวเลือกที่เป็นชื่อของวีรบุรุษนิยมชื่อการ์ตูนที่ พวกเขามีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วกลายเป็นล้าสมัยและมักจะล้าสมัย ชื่อคลาสสิกจากทุกด้านผลกำไรมากขึ้น:

• "เข็มและด้าย."
• "เข็มและลูก."
• "สีและแปรง."

ชื่อเหล่านี้สามารถอยู่มานานหลายทศวรรษ ถ้าคุณเปลี่ยนเอกสารการเปลี่ยนชื่อ, ป้าย นี้จะไม่สะดวก นอกจากนี้ผู้รับโอนจะต้องมีการรับรองพวกเขา ดังนั้นทันทีปล่อยให้แก้วชื่อถาวร

GEF

รัฐบาลกลางการศึกษาของรัฐควบคุมมาตรฐานการศึกษาต่อเด็กหลังเลิกเรียน มาตรฐานใหม่วาดผู้สำเร็จการศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาหรือความคิดสร้างสรรค์ความสามารถในโรงเรียนอนุบาลเด็กที่จะเรียนรู้

1. วงกลมนำไปสู่การศึกษาเพิ่มเติมครู

2. ครูทำงานให้สอดคล้องกับโปรแกรมการศึกษาการพัฒนาโดยพวกเขาตามแนวทางที่

3. วัตถุประสงค์ของโครงการ - การพัฒนาบุคลิกภาพความคิดสร้างสรรค์

4. การใช้วิธีการ GEF ในระหว่างการเรียน

ชื่อของวงกลมของศิลปะและงานฝีมือ GEF ไม่ควบคุม ซึ่งหมายความว่าเสรีภาพในการเลือกสำหรับการศึกษาของศิลปะการใช้กระดูกความคิดสร้างสรรค์ในเด็ก

โดยปกติครูจำนวนมากที่มีการเตรียมการในประเทศสรุปจากการเรียนหนังสือธีม ทั้งหมดนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับการวาดภาพขึ้นโปรแกรมการทำงาน

โปรแกรมการทำงาน

เอกสารนี้ซึ่งจะถูกพัฒนาภายใต้ GEF ปัจจุบัน โปรแกรมงานที่มีรายละเอียดดังต่อไปนี้จะพิมพ์บนหน้าชื่อเรื่อง:

• ชื่อของวงกลมของศิลปะและงานฝีมือ
• ชื่อเต็ม ครูและคุณสมบัติ
• กลุ่มอายุเข้าเรียน
• เมือง, อำเภอ, โรงเรียน, ศูนย์ดูแลเด็ก
• ทิศทางของกิจกรรม
• วัสดุ
• เครื่องใช้ไฟฟ้า
• ปี

เนื้อหาของมันรวมถึงต่อไปนี้:

• คำชี้แจง
• วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
• โครงสร้างหลักสูตร
• แต่ละระดับของปัญหา
• ความถี่ของการประชุมและระยะเวลาของพวกเขา
• วิธีการสอน
• ผลตามแผน
• วิธีการประเมินผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน
• วัสดุ
• ความปลอดภัย
• คำแนะนำ
• รายการของทักษะที่สร้างขึ้นในกระบวนการเรียนรู้
• อ้างอิง
• วางแผนตารางเวลา ของการเรียน

โปรแกรมที่ครอบคลุม

วงกลมโดยใช้วิธีการที่ครอบคลุมการพัฒนาของคนที่มีความคิดสร้างสรรค์มีแผนใจความแตกต่างกันเล็กน้อย นี้อาจเป็นแผนของการฝึกซ้อมเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการทำงานการผลิตร่วมกันของอุปกรณ์ประกอบฉากและทิวทัศน์และอื่น ๆ . เอ็นครูตัวเองกำหนดจำนวนชั่วโมงที่จำเป็นสำหรับกระบวนการเรียนรู้

ชื่อของแวดวงของศิลปะและงานฝีมือโปรแกรมที่ซับซ้อน - มันไม่ได้เป็นทางเลือกที่ง่าย นี่พบชนิดที่แตกต่างกันของศิลปะที่จะรวมกันไว้ในหนึ่ง - ความท้าทายที่สำคัญ ที่เหมาะสมที่สุดดูเหมือนว่าจะเริ่มต้นจากความคิดของโรงละคร ตั้งแต่โรงละครมีทุกชนิดของศิลปะภาพตัวเลือกต่อไปสามารถนำเสนอ:

• "ลูกโลก"
• "CPMP" ( "ให้การศึกษาจะช่วยให้การหัวเราะ")
• "ตัวละคร"
• "Pinocchio"
• "Chipollino"

เรียนเฉพาะเรื่องใช้เพลง, รูปภาพ, เพลงและรูปแบบอื่น ๆ ของการทำงานกับเด็ก ตกแต่งที่ใช้ส่วนประกอบที่สามารถแสดงออกในการผลิตสินค้าปลอม

วงกลมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กกิจกรรมของโรงเรียน มีไม่เฉพาะโหมดและมีระเบียบวินัยความอดทนและความอ่อนน้อมถ่อมตน ทักษะการเขียนได้ง่ายขึ้นสำหรับเด็กผู้ที่รู้อยู่แล้วว่าวิธีการที่จะทำอะไรบางอย่างเกี่ยวกับนิ้วมือของเธอ

วัตถุประสงค์หลักของแก้วนี้จะทำงานในทักษะยนต์ปรับ ทั้งหมดนี้เป็นชนิดของงานที่มีกระดาษ:

• พันธะ
• ตัดตามเส้น
• origami
• งานฝีมือกระดาษ
• ตัวเลขกระดาษแข็ง

หลังจากที่ทำงานกระดาษเสร็จสิ้นผลิตภัณฑ์สีสี

ทำแผงเนื้อ - ประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นไม่เพียง แต่สำหรับเด็ก คนแรกที่เก็บ วัสดุธรรมชาติ :

• ใบไม้
• โอ๊ก
• หินขนาดเล็ก
• เปลือกหอย
• เมล็ดพืชต่างๆ
• กรวย

จากนั้นสร้างงานฝีมือหรือในรูปแบบของภาพวาดที่สามารถแขวนบนผนังของห้องหรือในรูปแบบของรูปปั้น พวกเขาอาจจะแสดงให้เห็นถึงฉากจากนิทานรัสเซีย วัสดุธรรมชาติสามารถย้อม gouache และหลังจากการอบแห้งปกคริลิคเคลือบเงาที่ชัดเจน มันเป็นกลิ่นและน้ำที่ละลายน้ำได้

ชื่อที่มีความเหมาะสมสำหรับโปรแกรมการทำงานของเด็กก่อนวัยเรียนอายุ:

• "ทักษะการพัฒนา"
• "ก่อนที่โรงเรียน."
• "มือฝีมือ"

คลับสำหรับเด็กนักเรียน

การปฏิบัติก่อนหน้าของวิชาเลือกให้ผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม: นักเรียนที่มาเยี่ยมชมพวกเขาและทำดีในวิชา กลุ่ม 10 คน - นี่คือจำนวนที่เหมาะสมสำหรับการจ้างงานที่ไม่เป็นทางการ

ในขณะที่ครูมักจะเหมาะกับการอย่างใดอย่างหนึ่งและจากนั้นให้นักเรียนคนอื่น ความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญส่วนบุคคลและในเวลา - เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จของนักเรียน ถ้าเราเขียนหลายคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงต้นของการทำงานของเขาที่จะรวมกันทั้งหมดสิ่งหนึ่งที่จะช่วยให้การดำเนินงานโดยรวม

การแพร่กระจายของงานที่จะให้ทุกคนที่จะรู้สึกในสถานที่และงานที่จะไปได้อย่างกลมกลืน ในช่วงฤดูหนาวเมื่อเข้าร่วมตกมันจะเป็นไปได้ที่จะให้ความสำคัญกับวิธีการของแต่ละบุคคล

จุดหมายปลายทางที่มีความสุขในการศึกษาเด็กนักเรียนชั้นประถม:

• เทคนิคน้ำมัน
• แป้งเกลือ
• การ์ดตกแต่ง

การพัฒนาแก้วที่คาดหวัง

ในแวดวงไม่ได้ปิดหลังจากปีแรกของชีวิตคุณควรพิจารณาการพัฒนาในอนาคตของตน โปรแกรมซึ่งเด็กการศึกษาในปีแรกและจะเป็นครั้งที่สองสำหรับผู้ที่แรกที่เข้ามาจะทำอย่างไร ปีที่สอง - เป็นโปรแกรมอื่นมิฉะนั้นเด็กจะเบื่อ

แผนการใจสำหรับแต่ละเกรดจะมีชื่อของตัวเอง แต่คงเป็นชื่อของวงกลมของศิลปะและงานฝีมือที่ โปรแกรมการทำงานในแต่ละปีและรวมถึงการทำซ้ำ, การรักษาความปลอดภัยทักษะที่ได้มาก่อนหน้านี้และวัสดุใหม่

เทคโนโลยีที่จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องออกจากกันและพัฒนา ซึ่งอาจรวมถึงกิจกรรมต่อไปนี้:

• การสร้างแบบจำลอง
• การวาดภาพ
• ตกแต่ง
• เย็บปักถักร้อย
• เย็บปักถักร้อย
• การถัก
• ตุ๊กตา

การจัดการกระดาษมีแนวโน้มที่จะอยู่แล้วจะทึ่งกับเด็ก ขอแสดงความยินดีถึงแม้ว่าใกล้ที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ที่จะออกจาก การผลิตของการ์ด

ปีที่สาม (หรือหลักสูตรสำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่า) สามารถทำให้ไม่ได้เป็นเพียงตุ๊กตาหรือของเล่นและตุ๊กตายัดถุงมือ แล้วมันจะเป็นไปได้ที่จะเล่นการแสดงเล็ก ๆ น้อย ๆ นี้จะดึงดูดความสนใจและผู้ปกครอง

การมีส่วนร่วมในการจัดนิทรรศการ - เป็นวิธีที่เร็วที่สุดที่จะประสบความสำเร็จในสาขาที่คุณเลือก บางครั้งครูไม่ต้องการที่จะผูกตัวเองเพื่ออธิบายความแออัด แต่เด็กที่กำลังเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขันที่สามารถอุทิศเวลามากนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาได้ยินสรรเสริญ อย่ากลัวที่จะประกาศการเข้าร่วมในเขตเทศบาลเมืองภูมิภาคและอื่น ๆ การแข่งขัน มันเป็นความคิดที่ดีสำหรับการพัฒนาในอนาคต

วงกลมจะได้รับการสั่งซื้อสำหรับการผลิตของผลิตภัณฑ์ส่งเสริมการขายของที่ระลึกการสร้างแบบจำลอง ฯลฯ นี่คือ - .. การประชาสัมพันธ์ที่ดี ขั้นตอนการถ่ายภาพของกระบวนการจดบันทึกในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นของคุณและทุกคนจะได้รู้ว่าชื่อของแวดวงของศิลปะและงานฝีมือที่ เมื่อเสร็จสิ้นการจัดวันหยุด

จากนั้นเด็กจะต้องอยู่บนปีกบินไปยังสโมสรที่คุณชื่นชอบและครูของพวกเขาจะเป็นคนในครอบครัว