เกี่ยวกับผู้ที่จะเรียนรู้หรือวิธีการที่จะทำให้ทางเลือกที่เหมาะสม

ในระดับมัธยมเป็นอย่างมากที่จะไปกังวล ทำชีวิตกับใครบางคน? กับผู้ที่จะเรียนรู้? จะไปที่ไหน? ใครจะเป็น? วิธีการเลือก? ค่อนข้างไม่กี่คนที่ไม่ทราบว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการ พ่อแม่รู้ว่า ... พวกเขามักจะอธิบาย "คุณจะไปเรียนที่ใดก็ตามที่ประสบความสำเร็จ." หรือ "คุณจะได้เรียนรู้ว่าเงินของเราก็พอ." สถาบันการศึกษาส่วนใหญ่จบการศึกษาในชั้นเรียนเป็นงานคำแนะนำร้ายแรงอาชีวศึกษา วิทยากรรับเชิญและผู้สำเร็จการศึกษาได้รับการปล่อยตัว "จดหมายข่าว" ถือชั่วโมงเรียนพิเศษที่น่าสนใจการสนทนา ... และในความวิตกกังวลพวกฝักบัว, ปวดหัวรู้สึกราวกับว่าเพื่อไม่ให้เข้าใจผิด เรื่องที่ยากลำบาก - การเลือก ถ้าไม่มีอะไรเป็นที่น่าสนใจแล้วทุกอย่างจะง่าย - ไม่สนใจที่ 5 ปีที่จะให้บริการแล้วชีวิตจะแสดงให้เห็นว่าพิเศษไม่สามารถทำงานได้ และ 5 ปีจะหายไป และถ้าหากคุณสนใจ แต่ไม่ได้มีชื่อเสียงหรือไม่ได้เงิน?

ดังนั้นผู้ที่ไปเรียน? บางทีในการเริ่มต้นที่จะลองไปดูที่ตัวเราเอง มือ? ฉันสามารถที่จะสื่อสารกับเพื่อนของพวกเขาและมีเพื่อนเก่า? อย่าเข้ากับคนง่ายหรือน่าสนใจที่จะสะท้อนให้เห็นในความเงียบคนเดียวกับสูง? เหตุผลถ้าอารมณ์จิตใจหรือความสำคัญของฉันอาศัยอยู่ความรู้สึก? และจากนั้นก็เป็นตัวเลือกแรกสำหรับตัวเอง - นักแต่งเพลงหรือนักฟิสิกส์? จากนั้นขั้นตอนที่สอง: ที่สามารถได้รับความรู้ - ในเมืองในบริเวณใกล้เคียงในเมืองหลวง? ขั้นตอนที่สาม: อ่านในการกด - และซึ่งขณะนี้ การค้าที่เป็นที่นิยมมากที่สุด?

หลังจากที่ทุกคนในขอบเขตที่ผู้เชี่ยวชาญอยู่ในความต้องการจะกำหนดอนาคตความเป็นอยู่ของเขาและครอบครัวของเขาไปได้ของการเจริญเติบโตในอาชีพต่อไปและมากขึ้น แต่น่าเสียดายที่พวกเขามักจะกลายเป็นข้อพิจารณาชี้ขาดการปฏิบัติหรือแฟชั่นหรือความคิดที่โรแมนติก ใน 60 ปีของศตวรรษที่ยี่สิบฝันของการสำรวจอวกาศใน 90 - ใน วิชาชีพทางกฎหมาย และนักบัญชี ก็เชื่อว่าพวกเขา "ขนมปังดีที่สุด." แต่ที่นี่ตอนนี้ก็เป็นปริมาณมากเกินของพวกเขา ในสายตาของผู้สำเร็จการศึกษาเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงในปัจจุบันและระดับของการผลิต

ดังนั้นผู้ที่จะไปโรงเรียนหลังจากเกรด 11? เป็นที่ชัดเจนว่าการตั้งค่าจะได้รับการมืออาชีพในด้านของข้อมูลและนาโนเทคโนโลยีผู้นำของ บริษัท ที่มีนวัตกรรมและพื้นที่ธุรกิจ ไม่ได้ทั้งหมดสามารถที่จะกลายเป็นวิศวกร แต่ทั้งหมดสังหรณ์ใจเข้าใจว่าจะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญใฝหาของชนิดใด ๆ เป็นเรื่องยากมากที่ไม่มีความรู้พื้นฐานในด้านของกฎหมายและเศรษฐศาสตร์ ดังนั้นการตัดสินใจสำหรับตัวเองคำถาม "ที่ดีกว่าที่จะเรียนรู้' เข้าในอนาคตควรจะทราบว่าสถานที่งบประมาณในพิเศษเหล่านี้มีจำนวน จำกัด มากซึ่งหมายถึงการแข่งขันสูงและพื้นที่เชิงพาณิชย์เพียงรอถ้าครอบครัวพร้อมที่จะถือว่าภาระทางการเงินของการฝึกอบรม .

ตามการคาดการณ์ในทศวรรษหน้าในผู้นำที่เกาะวิศวกรรม ใน ภาคเศรษฐกิจจริง ที่จำเป็น วิศวกร: นักออกแบบ วิศวกรเจ้าของระบบและนักการตลาด นี้เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะพนักงานที่มีทักษะสูงของยุคโซเวียตหรือเกษียณหรือซ้ายวิชาชีพวิศวกรรมและทางเทคนิคเยาวชน 90 และศูนย์ฯ พยายามที่จะออกจากบ้านเกิดของพวกเขาหรือการฝึกอบรมเช่นที่พวกเขาพูดว่า "ในกำกับ."

แต่ความจำเป็นแม้เฉียบพลันมากขึ้นสำหรับบุคลากรผู้ทรงคุณวุฒิในด้านการศึกษาและสุขภาพ: อันทรงเกียรติที่น่าสนใจที่ทันสมัย แต่ ... โดยไม่ต้องชำระ นี่คือภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก!

สุดท้ายไม่ได้มีหลักอันทรงเกียรติ "เปลือก" สำหรับการเคารพผู้สำเร็จการศึกษาถ้าพวกเขารู้ว่าพวกเขามีหัวบนไหล่และแขนของพวกเขาพูดว่า "ทอง"

มันมีมานานในรัสเซียได้เช่นความต้องการเฉียบพลันสำหรับแรงงานที่มีคุณภาพ Turners, มิลเลอร์, ติดตั้งอุปกรณ์ ประกอบการเครื่องกับซอฟต์แวร์และการควบคุมแบบดิจิตอลที่ ผู้ดูแลระบบ logisticians ... คนหนุ่มสาวที่มีความสามารถในการให้บริการเทคนิค "ซับซ้อน" ดังนั้นในความต้องการที่ บริษัท ยินดีที่จะฝึกอบรมที่ค่าใช้จ่ายของตัวเองจ่ายค่าจ้างที่สูงขึ้น น่าสนใจโดยเฉพาะนายจ้างที่เป็น วิชาชีพของวิศวกร ซอฟต์แวร์ออกแบบเว็บและผู้เชี่ยวชาญในสาขาของไอทีการรักษาความปลอดภัย

น่าสนใจมากในความเชี่ยวชาญของรัสเซีย "นาโน" และ "นาโนเทคโนโลยีในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์" ในอนาคตอาจจะเป็นช่วงของความเชี่ยวชาญในด้านนี้จะกว้าง

แต่วิธีการส่งเสริมการขายผลิตภัณฑ์ในตลาด, วิธีการเพิ่มปริมาณการขายวิธีการที่จะใช้สถานที่ในดวงอาทิตย์ของ บริษัท ของเขาในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน - ที่นี่ต้องร้ายแรง นักการตลาด, นักการตลาด, นักแปล, นักการตลาด, ทนายความ , นักจิตวิทยาและผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของวัสดุและการจัดการข้อมูลการไหล

กับผู้ที่จะเรียนรู้? ฟังให้กับตัวเองให้ดูที่โลกรอบตัวพวกเขาไม่ได้ไปที่เกี่ยวกับอารมณ์ชั่วขณะไม่ปฏิเสธใด ๆ ของคณะกรรมการ แต่จะแก้ปัญหาได้ด้วยตัวคุณเอง