เอกสารข้อมูลความปลอดภัยของสถาบันการศึกษา แผ่นถนนมูลความปลอดภัยของสถาบันการศึกษา

ระบบการรักษาความปลอดภัยในโรงเรียนและสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน - เป็นชุดของมาตรการเพื่อให้แน่ใจว่าสภาพแวดล้อมการป้องกันสำหรับเด็กทุกคนคณาจารย์และพนักงาน ลักษณะของภัยคุกคามที่อาจจะเป็น:

• ภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้น
• สังคม
• โดยธรรมชาติ

ขั้นตอนการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการไม่เพียง แต่เหตุการณ์การศึกษา แต่ยังเพื่อให้แน่ใจว่าสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยในกระบวนการเรียนรู้ซึ่งจะดำเนินการในหลายทิศทาง

การต่อต้านการก่อการร้ายมาตรการรักษาความปลอดภัย

กิจกรรมรวมถึงการประชุมและบรรยายปฏิสัมพันธ์ของการบริหารงานของสถาบันการศึกษากับผู้ปกครองเด็ก, หน่วยงานบังคับใช้กฎหมายกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน

พื้นฐานสำหรับการดำเนินการของกิจกรรมที่เป็นแผ่นข้อมูลความปลอดภัยของสถาบันการศึกษา, ผู้อำนวยการสั่งซื้อเอกสารท้องถิ่นอื่น ๆ ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของกฎหมายที่มีอยู่

มาตรการรักษาความปลอดภัย

สถาบันการรักษาความปลอดภัยสามารถดำเนินการบนพื้นฐานสัญญากับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องหรือโดยการยอมรับของพนักงานของพนักงานเอง เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นนอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับการสร้างจำนวนของเอกสารในท้องถิ่นเพื่อเป็นแนวทางในการทำงานของเจ้าหน้าที่ที่:

• คำแนะนำสำหรับสถานที่;
• รายชื่อของสมาชิกในทีมงาน;
• แง่ของการควบคุมการเข้าถึงและขั้นตอนการปฏิบัติของเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยในกรณีที่เกิดสถานการณ์ฉุกเฉิน

ในสถาบันการศึกษาเอกสารข้อมูลความปลอดภัยเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้มาตรการที่จำเป็นสำหรับสถานที่ซึ่งเขาจะต้องมีการสร้างความเข้มแข็งด้านวิศวกรรมและทางเทคนิค, รั้วโลหะแสงตลอด

ความปลอดภัยจากอัคคีภัย

กิจกรรมเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการให้บริการหน่วยงานดับเพลิงสารดับไฟทั้งหมดของการปลุกที่จะยิงดับ ให้แน่ใจว่าจะปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดกับทุกมาตรฐานความปลอดภัยการฝึกอบรมและการรับรู้ในหมู่นักศึกษาและบุคลากรของสถาบันการศึกษา

ไฟฟ้า

การบริหารจัดการของสถาบันการศึกษาควรให้แน่ใจว่าทุกมาตรการรักษาความปลอดภัย (รวมถึงการปรากฏตัวของสัญญาณเตือน) เพื่อป้องกันการใช้ทำที่บ้านเครื่องใช้ไฟฟ้า จะต้องมีการควบคุมการเสื่อมสภาพของสายไฟฟ้าและป้องกันการบุกรุกเข้าไปใน electropanelboard

ป้องกันพลเรือน

เอกสารข้อมูลความปลอดภัย DOW สถาบันการศึกษาจะต้องมีส่วนอย่างมากเกี่ยวกับวิธีที่พนักงานควรจะทำหน้าที่ในสถานการณ์ฉุกเฉิน ในวันที่ประมาณ 80% ของอุบัติเหตุทั้งหมดมีการเชื่อมต่อกับความไม่รับผิดชอบและระดับต่ำของการฝึกอบรมสำหรับการดำเนินการในสถานการณ์ฉุกเฉิน สถานการณ์ที่ผิดปกติเกิดขึ้นไม่เพียง แต่กับพื้นหลังของกิจกรรมทางเทคโนโลยีของมนุษย์ แต่ยังมีการเพิ่มขึ้นของความถี่ของกองกำลังทำลายของธรรมชาติ เอกสารความปลอดภัยจากสถาบันการศึกษาจะต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการที่จะเข้าใจสัญญาณเตือนที่ใช้วิธีการของการป้องกัน ในหมู่เด็กและพนักงานควรจะดำเนินการทำงานการวางแผนในการป้องกันทั้งทางแพ่งและฉุกเฉินปัญหา

สุขภาพและความปลอดภัย

กิจกรรมเหล่านี้ในการบริหารงานของสถาบันการศึกษาที่ควรกลายเป็นความสำคัญที่จะมุ่งเป้าไปที่ การส่งเสริมสุขภาพ, การศึกษาของนักเรียนทัศนคติที่รับผิดชอบต่ออาการต่อต้านสังคม การดำเนินการป้องกันอาจจะอยู่บนพื้นฐานของการฝึกอบรมและแวดวงการศึกษาการเพิ่มจำนวนของการแข่งขันกีฬา

ความร่วมมือกับการบังคับใช้กฎหมาย

ทุกสถาบันการศึกษาควรมีการจัดตั้งถนนเอกสารข้อมูลความปลอดภัยของสถาบันการศึกษาที่ดำเนินการสอนในชั้นเรียนและโปรแกรมหลังเลิกเรียนเพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมของพฤติกรรมบนท้องถนน สถาบันการศึกษาจะต้องมีเอกสารคำแนะนำในการปฏิบัติตามกฎระเบียบเก็บบันทึกของการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนนทั้งหมดซึ่งมีผู้เข้าร่วมโดยนักเรียนจะใช้มาตรการเพื่อป้องกันไม่ให้สถานการณ์ดังกล่าวในอนาคต

การพัฒนาแผ่นข้อมูลความปลอดภัย

กระบวนการของการพัฒนาความปลอดภัยที่ครอบคลุมหนังสือเดินทางสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการนำกระบวนการของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายประชาชนองค์ประกอบแม่, บริการเสริม ในเอกสารฉบับนี้จุดต่อไปนี้ควรจะสะกดออก:

• การลดความรุนแรงของผลกระทบที่เป็นไปได้ของการโจมตีของผู้ก่อการร้ายวิกฤตและเหตุฉุกเฉินนั้น
• มาตรการต่อต้านการก่อการร้าย;
• มาตรการด้านความปลอดภัยกับการก่อวินาศกรรมและกิจกรรมต่อต้านการก่อการร้าย;
• มาตรการป้องกัน

ในทางปฏิบัติแผ่นข้อมูลความปลอดภัยของสถาบันการศึกษาควรจะรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับ:

• การรักษาความปลอดภัยทางกายภาพของ สถาบันและดินแดนทั้งหมด;
• ซึ่งการดำเนินการโครงการสำหรับงานวิศวกรรมและความปลอดภัยทางเทคโนโลยีของสิ่งอำนวยความสะดวก;
• กฎระเบียบให้สอดคล้องกับความปลอดภัยอาชีวความปลอดภัยจากอัคคีภัยและความปลอดภัยไฟฟ้า
• กิจกรรมการวางแผนการป้องกันพลเรือน
• ขั้นตอนของการขั้นตอนการศึกษา

การพัฒนาหนังสือเดินทางความปลอดภัยทางถนน

การพัฒนาแผ่นข้อมูลความปลอดภัยทางถนนต้องมาพร้อมกับสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับพนักงาน GBDD ในระยะแรกการวิเคราะห์ความสำเร็จที่มีอยู่และระบุมาตรการที่จำเป็น มันกำหนดรูปแบบทั่วไปของสัญลักษณ์ หากมีวัตถุในหน่วยงานของสภาพแวดล้อมทันทีที่มีเงื่อนไขที่คล้ายกันก็อาจจะกำหนดรายละเอียดการเดินทางร่วมกัน ระบุสถานที่สำคัญของการปรากฏตัวของมวลของเด็กในพื้นที่ของสถานที่ตั้งของสถาบันการศึกษา กิจกรรมเหล่านี้เป็นกลุ่มที่ประกอบด้วยผู้แทนจากสถาบันการศึกษา, ตำรวจจราจรและ บริษัท ที่มีการพัฒนาหนังสือเดินทาง (ถ้ามี)

การดำเนินการในทางปฏิบัติคือการให้ข้อมูลที่บูธ (หนังสือเดินทาง) ในหลายวิธี:

• โลหะ
• LED อิเล็กทรอนิกส์
• รูปแบบ 3 มิติ
• ผู้ให้บริการมัลติมีเดีย
• เกมการออกแบบขึ้นสำหรับคนที่เล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อให้พวกเขาเล่นสามารถเรียนรู้พื้นฐานของพฤติกรรมบนถนน

ต่อไปนี้การพัฒนาของกลุ่มตัวอย่างของแผ่นข้อมูลความปลอดภัยของสถาบันการศึกษาควรมีการประสานงานกับผู้นำของฝ่ายการศึกษาของภูมิภาคปกครองส่วนท้องถิ่นกรมตำรวจ แผ่นถนนมูลความปลอดภัยมีการประสานงานกับตำรวจท้องที่