กระบวนทัศน์ในด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยาคืออะไร

แนวคิดของ "กระบวนทัศน์" เป็นครั้งแรกในปรัชญาวิทยาศาสตร์ positivist G เบิร์กแมน แต่กลายเป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายหลังจากการประกาศของ T คูห์นผลงานทางวิทยาศาสตร์และปรัชญาของพวกเขา เขาเสนอความคิดของเขาเกี่ยวกับการ ปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ เป็นปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ - บางกรอบแนวคิดและทฤษฎีเริ่มต้นที่ครองวิทยาศาสตร์ในช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์บางอย่าง ดังนั้นสิ่งที่เป็นกระบวนทัศน์ในด้านวิทยาศาสตร์หรือไม่ ภายใต้แนวคิดนี้หมายถึงความสมบูรณ์ทั้งหมดของความเชื่อทางวิทยาศาสตร์ค่านิยมและ วิธีการของการศึกษา ซึ่งได้รับการยอมรับจากชุมชนวิทยาศาสตร์

มุมมองทางจิตวิทยาเกี่ยวกับแนวคิดของ "กระบวนทัศน์ที่" การกำหนดวิธีการที่แตกต่างกัน

ในเรื่องเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของจิตใจและกฎหมายของการแสดงออกของตนที่เกิดขึ้นสามวิธีเกี่ยวกับคำตอบของคำถามที่มี: "กระบวนทัศน์ในด้านจิตวิทยาคืออะไร"

วิธีแรกประกอบด้วยในความเป็นจริงที่ว่านี้วิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นเขตของความรู้ doparadigmalnoy เป็นกระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ก็ยังไม่ได้รับการพัฒนา

ในแนวทางที่สองนักจิตวิทยาเชื่อว่าวิทยาศาสตร์ multiparadigmality ตั้งแต่มันถูกสร้างขึ้นหลายกระบวนทัศน์ - จิตวิเคราะห์ behaviorist, มนุษย cognitivist และอื่น ๆ

วิธีที่สามคือการที่โดดเด่นด้วยความจริงที่ว่าจิตวิทยาถือว่า vneparadigmalnoy วิทยาศาสตร์เพราะแนวคิดของ "กระบวนทัศน์" ใช้ไม่ได้ในด้านนี้

มนุษยศาสตร์และกระบวนทัศน์วิทยาศาสตร์ธรรมชาติในด้านจิตวิทยา

ที่มีชื่อเสียงนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันวิลเฮล์ดิลธีย์ร่วมกันจิตวิทยาอธิบายที่มากขึ้นเพื่อ gravitating วิธีการ ของวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน และสื่อความหมายหรือเข้าใจ มุมมองนี้ของทั้งสองประเภทของวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับยุคปัจจุบัน

วิธีการและเทคนิคความรู้เรื่องของจิตใจมนุษย์ที่ถูกกล่าวถึงอย่างแข็งขันในด้านจิตวิทยาและปัญหานี้ไม่ได้มาจากการแก้ปัญหาเดียว อธิบายสถานการณ์เช่นนี้บีรับที่จะเขียนว่านักจิตวิทยามักจะได้ยินโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากตัวแทนของวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนว่าจิตวิทยาไม่ได้เป็นวิทยาศาสตร์เพราะมันไม่มีกฎหมายที่แม่นยำอย่างเคร่งครัด วิธีการทางวิทยาศาสตร์ ของการวิจัย แต่ในทางกลับกันเร็วที่สุดเท่าที่นักจิตวิทยาเป็นจุดเริ่มต้นที่จะได้รับมีส่วนร่วมในวิธีการทางคณิตศาสตร์สำหรับการอธิบายกระบวนการทางจิตพยายามที่จะล้าง formalization เรียกร้องเกิดขึ้นแม้ในมนุษยศาสตร์ - พูดจิตใจมนุษย์มีความซับซ้อนเพื่อที่ว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะทำพิธี สถานการณ์เดียวกันเราสามารถสังเกตในทางจิตวิทยามาก

ฝ่ายตรงข้ามวิธี scientistic เป็นตัวอย่างของจิตวิเคราะห์นำไปสู่ ในฐานะที่เป็นที่มีชื่อเสียง Kizhi ถูกสร้างขึ้นโดยไม่ต้องเล็บเดียวและอาคารของแนวโน้มจิตวิเคราะห์ในด้านจิตวิทยาที่ถูกสร้างขึ้นโดยไม่ต้องเข้าสู่ระบบทางคณิตศาสตร์ที่เดียว อภิปรายสนับสนุนของวิธีการเหล่านี้จะยังคงเกิดขึ้น

แนวคิดของกระบวนทัศน์ในสังคมวิทยา

เพื่อให้เข้าใจถึง สิ่งที่ กระบวนทัศน์ในสังคมวิทยาคุณควรรู้ว่าในความสัมพันธ์กับแนวคิดของ "กระบวนทัศน์" ในวิทยาศาสตร์นี้พัฒนาคล้ายกับสถานการณ์ที่กล่าวไว้ข้างต้น ตั้งแต่สังคมวิทยามีหลายทฤษฎีพื้นฐานของมันเช่นเดียวกับจิตวิทยาสามารถนำมาประกอบกับ "multiparadigmality" วิทยาศาสตร์ที่เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่มีกระบวนทัศน์หลาย การประเมินสถานะปัจจุบันของตนที่มีชื่อเสียงสังคมวิทยา GV Osipov ตั้งข้อสังเกตจำนวนของรูปแบบที่สำคัญที่อยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีที่รู้จักกันดีของ Durkheim, มาร์กซ์บีกินเนอร์, M เวเบอร์

คำตอบที่แตกต่างกันเล็กน้อยกับคำถาม: "อะไรคือสิ่งที่กระบวนทัศน์" สามารถพบได้ในวรรณกรรมสังคมวิทยาต่างประเทศ ยกตัวอย่างเช่น Giddens เห็นว่าเป็นกระบวนทัศน์ ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ ของคาร์ลมาร์กซ, โอกุสต์คอมต์, เอมิลเดิร์คฮ์ม, แม็กซ์เวเบอร์ พร้อมกับนี้คุณไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับจำนวนมากของกระบวนทัศน์ในสังคมวิทยา แต่เพียงสอง - คลาสสิกและทันสมัย นักสังคมวิทยาชาวต่างชาติหลายคนให้เหตุผลที่อธิบายในการเชื่อมต่อกับธรรมชาติที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในยุคปัจจุบันของ กระบวนการทางสังคม ด้วยความช่วยเหลือของโครงสร้างทางทฤษฎีของนักวิทยาศาสตร์ของศตวรรษที่ผ่านมาจะไม่มีความเป็นไปได้อีกต่อไป ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาสร้างภาพของความเป็นจริงทางสังคมของพวกเขารับรู้ของสังคมควรจะเป็นกระบวนทัศน์ใหม่ทางสังคมวิทยา