การสร้าง, ภาษา
ตอนจบส่วนบุคคลหนักของกริยา
การสะกดคำของสระในตำแหน่งที่หนักอยู่ภายใต้กฎระเบียบบางอย่าง ตัวอย่างเช่นถ้าเลือกมาถึงรากเราทั้งหยิบ คำตรวจสอบ หรือตรวจสอบกับพจนานุกรมการสะกดคำ
แต่อยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอสามารถ สระ, ตั้งอยู่ใน morphemes อื่น ๆ ในคำต่อท้ายคำนำหน้าหรือตอนจบ ในกรณีนี้เพื่อกำหนดลำดับของการกระทำที่คุณจะต้องก่อนกำหนดส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นกฎสำหรับคำที่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่แตกต่างกันจะแตกต่างกัน
ในตอนท้ายของคำกริยาที่แตกต่างกันในผันครั้งแรกและครั้งที่สอง ใน FLEX หนัก 1 ผันถูกเขียนสระ E ในขณะที่บุคคลที่สามเป็นพหูพจน์ - ยูทาห์ (-YUT) ในขณะที่การเชื่อมต่อกันสองและเพื่อเลือกและ -AT (s) ที่จะออกในตำแหน่งเดียวกัน
การทำความเข้าใจผันคำกริยาหมายถึงอะไร? การทำเช่นนี้หาสิ่งที่ไม่แน่นอน รูปแบบของคำว่า หาก infinitive สิ้นสุดใน - ไอที (ยกเว้นคำว่า "โกน" และ "วาง") แล้วคำกริยาจะผันชนิดที่สอง และเขามีข้อยกเว้นว่าเด็กได้เรียนรู้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคำกริยาอื่น ๆ ที่อยู่ในการเชื่อมต่อกันเป็นครั้งแรก
เราไม่ควรลืมว่า infinitive ของคำกริยา จะเป็นสายพันธุ์เดียวกับรูปแบบส่วนบุคคล ในตอนท้ายของคำกริยาในคู่ที่สามารถแตกต่างกัน คำว่า "ตอบสนอง" (2 ผัน) แก้ไขเพิ่มเติมดังนี้: "เราจะทำ", "คุณทำตาม", "พวกเขาจะทำ" คำกริยา imperfective "ที่จะดำเนินการ" หมายถึง 1 ผันดังนั้นกระบวนทัศน์ของมัน - "พวกเขาทำ" "ที่เราทำ", "คุณทำ" แต่การเปลี่ยนแปลงของมุมมองกับการผันคำนำหน้าไม่เปลี่ยนการสะกดและคำกริยาตอนจบนี้ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อ: ตัด - ตัดมันจะรู้สึก - รู้สึกแห้ง - แห้ง ฯลฯ
แต่ไม่ได้คำกริยาทั้งหมดจะถูกผันทางเดียวกัน คำว่า "ต้องการ", "วิ่ง", "เป็น" และ "เป็น" มีรูปแบบพิเศษของโรคติดเชื้อ ปิดคู่แรกของกริยาผสมเป็นคำพูดเหล่านี้จะผันบางครั้งบางคราว พวกเขาควรจำ: "Run" จะผันในเอกพจน์ 1 ชนิดและในพหูพจน์ - ชนิดที่ 2 ผัน คำว่า "ต้องการ" กระบวนทัศน์โรคติดเชื้อเป็นได้ยากขึ้น มัน conjugates 1 และ 2 ใบหน้าเอกพจน์และพหูพจน์ใบหน้า 3-1 ประเภท ดังนั้นการงอที่เหลือได้จากการผันที่สอง คำกริยา "จะมี" และ "ให้" (รวมถึงคำนำหน้า) โดยทั่วไปจะมีปลายที่เฉพาะเจาะจง: "กิน", "กิน", "ผู้หญิง", "ให้" ฯลฯ
นอกเหนือไปจากความแตกต่างของสายพันธุ์ก็เป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องจำอารมณ์ ข้างต้นเราพิจารณาตัวบ่งชี้เท่านั้นซึ่งในตอนท้ายของคำกริยาจะมีการกำหนดโดยแบ่งตามชนิดของโรคติดเชื้อ มิฉะนั้นสิ่งที่มีคำใน อารมณ์ความจำเป็น ที่แสดงถึงการกระทำที่ไม่เป็นจริงและที่ต้องการ: เรียนรู้, เขียน, กรีดร้อง, และอื่น ๆ ในคำกริยาเหล่านี้ในหน้า 2 ประกอบด้วยสระพหูพจน์ตอนจบโดยไม่คำนึงถึงการผัน
ดังนั้นเพื่อหลีกเลี่ยง ข้อผิดพลาดการสะกดคำ ในการเขียนโทนหนักของคำกริยาจะไม่เพียง แต่เรียนรู้กฎ แต่ยังจะรู้ว่าการเพิกถอน
Similar articles
Trending Now