วิธีการหายืนยันคำ: คำแนะนำแก่เด็กนักเรียนและผู้ปกครองของพวกเขา

งานที่สำคัญในการเรียนการสอนภาษารัสเซียคือการก่อตัวของทักษะความรู้ของเด็กและตัวอักษรที่ถูกต้อง การทำเช่นนี้นักเรียนจะได้รับเชิญให้ไปเรียนรู้กฎเพื่อดำเนินการออกกำลังกายบางอย่าง ในบางกรณีสิทธิที่จะเขียนเพียงแค่รับการยืนยันคำ แต่ขั้นตอนวิธีการดำเนินงานของเด็กที่ต้องจำไว้เช่นเดียวกับกรณีที่สามารถนำมาใช้

ดังนั้นในกฎการสะกดคำที่มีสระค่อนข้างหนักในราก เพื่อตรวจสอบว่าจดหมายจะต้องเขียนนักเรียนต้องเลือก คำที่คล้ายคลึงกัน ในการที่จะตรวจสอบว่าเสียงเครียด ตัวอย่างคือกรณีที่เรียบง่ายเช่น "แมว - แมว" นี่มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าคำว่าการตรวจสอบจะต้องไม่เพียง แต่จะเป็นรากเดียวกัน แต่ทราบความหมายคำศัพท์

ในภาษารัสเซียมีโฮโมโฟน คำเหล่านี้มีการออกเสียงเหมือนกัน แต่ความหมายของคำศัพท์ที่แตกต่างกัน ยกตัวอย่างเช่นโฮโมโฟนจะ "ปรองดอง" และ "ลอง" ในกรณีแรกคำกริยามาจากคำนาม "สันติภาพ" (สหายกลับมาคืนดี) และสอง - จาก "วัด" (ลองเสื้อผ้า) ดังนั้นการเลือกยืนยันคำคุณจะต้องคำนึงถึงความสำคัญของมัน

โปรแกรมโรงเรียนรวมถึงไม่เพียงกรณีที่เรียบง่าย แต่มีความซับซ้อนมากขึ้นเมื่อยังมีการสลับในราก ตัวอย่างเช่นคำว่า "ดูดซับ" มีการตรวจสอบที่เป็นรูปธรรม "จิบ" เด็กจำเป็นต้องอธิบายขั้นตอนการสับเปลี่ยนและวิธีการที่มันเกิดขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถทำหน้าที่เป็นตัวอย่างของ "เชื่อง" ซึ่งเป็น การตรวจสอบคำในกรณีนี้จะเป็น "อ่อนโยน" หรือ "ความอ่อนโยน" นี่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะรู้จักเด็กที่มีความหมายศัพท์เช่นเดียวกับการแสดงกรณีที่คล้ายกัน (จีนและอื่น ๆ . D. )

ยืนยันคำเสียงหนักไม่เสมอไปที่จะรับ มีข้อยกเว้นในการเขียนกฎหมายที่มีผลต่อพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของภาษาที่มี เด็กนักเรียนเสนอให้ง่ายต่อการจดจำ พวกเขามักจะรวมอยู่ในพจนานุกรมซึ่งมีอยู่ในตำรา

มีสถานการณ์ที่เป็นกฎที่จะใช้เป็นไม่ง่ายอย่างที่ดูเหมือนว่า ยกตัวอย่างเช่นมันมักจะเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเขียนคำว่า "สีเทา" ตรวจสอบคำในกรณีนี้คุณสามารถใช้ "อาน" แต่มันเกือบจะเดินออกไปจากการใช้งานและสามารถพบได้เฉพาะในงานวรรณกรรมบางอย่าง นอกจากนี้คุณสามารถใช้จิ๋ว "มีผมสีเทา" ซึ่งยังพบว่าในการพูดเป็นของหายาก

เพื่อที่จะสอนนักเรียนที่จะเลือกออกตรวจสอบคำเกี่ยวกับกฎนี้ก็จะแนะนำให้ใช้อัลกอริทึมที่เฉพาะเจาะจง คุณสามารถใช้ที่นำเสนอโดยผู้เขียนโปรแกรมเรื่องหรือกับนักเรียนที่จะทำให้ตัวเอง (ในกรณีหลังมีผลหน่วยความจำที่ดีกว่า)

ตัวอย่างคือขั้นตอนวิธีการดังต่อไปนี้ ประการแรกก็ยืน orfogrammy ถัดไปเลือกรากคำ (ที่จุดเริ่มต้นของการเป็นส่วนหนึ่งเดียวกันในการพูดถ้าคุณไม่สามารถแล้วอื่น ๆ ) สรุปผมสามารถตรวจสอบลักษณะเสียงหนัก ถ้าใช่ - เขียนได้อย่างถูกต้องมิฉะนั้น - เปิดพจนานุกรม

กฎการควบรวมกิจการอย่างต่อเนื่องและการออกกำลังกายให้มันเป็นรากฐานของความสำเร็จและก้าวสู่การพัฒนาของการอ่านและการเขียนอีก