การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

ปัญหาของความต้านทานและความกล้าหาญ: หลักฐาน ตัวอย่างในความกล้าหาญของวรรณกรรม

ฉันถึงจุดสิ้นสุดของปีโรงเรียน สำหรับนักเรียนจาก 11 ชั้นเรียนมันเป็นเวลาตรวจสอบ เป็นที่รู้จักกันในการสั่งซื้อที่จะได้รับประกาศนียบัตรมัธยมปลาย, คุณต้องผ่านการสอบสองหลัก: คณิตศาสตร์และภาษารัสเซีย แต่ไม่กี่รายการอื่น ๆ ให้เลือก

ความแตกต่างของการทำงานในภาษารัสเซียในการสอบ

จะได้รับคะแนนสูงสุดสำหรับการเปลี่ยนแปลงคุณได้อย่างถูกต้องจะต้องเขียนเรียงความที่เป็นส่วนที่สาม ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของ "C" การทำงานของหลาย ๆ จัดสอบให้งานเขียนเกี่ยวกับมิตรภาพความรักในวัยเด็กแม่วิทยาศาสตร์หน้าที่เกียรติและอื่น ๆ หนึ่งในปัญหาที่ยากที่สุด - ปัญหาของความกล้าหาญและความเพียร มีปากเสียงกับมันคุณจะพบในบทความนี้ แต่นั่นไม่ใช่ทั้งหมด ความสนใจของคุณยังจะได้รับเชิญในการวางแผนตามที่มันเป็นสิ่งจำเป็นในการเขียนเรียงความในการสอบในภาษารัสเซียในเกรด 11

เขียนหลายคนได้เขียนเกี่ยวกับสงคราม แต่น่าเสียดายที่ผลงานเหล่านี้เหมือนคนอื่น ๆ ไม่ได้อู้ในหน่วยความจำของเด็ก เรามีจำผลงานที่โดดเด่นที่สุดในที่ที่คุณสามารถหาตัวอย่างของความกล้าหาญและความกล้าหาญ

เต้าเสียบแผนทำงานร่วมกับการใช้งานในภาษารัสเซีย

ตรวจสอบครูผู้แสดงเป็นจำนวนมากของคะแนนสำหรับองค์ประกอบที่มีองค์ประกอบที่ถูกต้อง ถ้าคุณใช้แผนของเราสำหรับการเขียนข้อความในเรื่องของความกล้าหาญที่ครูจะได้ชื่นชมการทำงานของคุณ แต่อย่าลืมเกี่ยวกับความรู้

โปรดจำไว้ว่าการทำงานในภาษารัสเซียในการตรวจสอบของรัฐแบบครบวงจรที่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากงานเขียนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ทางสังคมประวัติศาสตร์และวรรณกรรม มันควรจะได้รับการออกแบบอย่างถูกต้ององค์ประกอบ

และเราจะไปวางแผนงานในอนาคตเกี่ยวกับปัญหาของความกล้าหาญและความเพียร ข้อโต้แย้งที่จะนำเสนอดังต่อไปนี้

1. บทนำ อะไรที่คุณคิดว่าทำไมมันเป็นสิ่งที่จำเป็น? เป็นสิ่งที่จบการศึกษาเป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อนำมาตรวจสอบกับปัญหาพื้นฐานซึ่งจะกล่าวถึงในข้อความ ตามกฎมันเป็นวรรคขนาดเล็กประกอบด้วย 3-5 ประโยคที่หัวข้อ

2. การผสมสูตรของปัญหา ในส่วนของการเขียนจบการศึกษาที่ระบุปัญหานี้ คำเตือน! เมื่อคุณระบุมันแล้วคิดอย่างรอบคอบและมองไปที่ข้อความของการขัดแย้ง (ในส่วนของประมาณ 3 ก)

จบการศึกษา 3. แสดงความคิดเห็น ในส่วนนี้นักเรียนอธิบายถึงปัญหาที่เกิดขึ้นให้ผู้อ่านอ่านข้อความและลักษณะมัน ปริมาณของรายการ - ไม่เกิน 7 ข้อเสนอ

4. การเปิดเผยจากตำแหน่งของผู้เขียน บัณฑิตเขียนเกี่ยวกับวิธีการที่ผู้เขียนหมายถึงปัญหาที่เกิดขึ้น

5. จุดของตัวเองในมุมมองของ ณ จุดนี้นักเรียนจะต้องเขียน - ไม่ว่าเขาจะเห็นด้วยกับผู้เขียนข้อความหรือไม่ ในกรณีใด ๆ คำตอบของคุณควรจะมีความชอบธรรมในกรณีนี้ในเรื่องของความกล้าหาญและความเพียร ข้อโต้แย้งที่จะได้รับในวรรคต่อไปนี้

6. หลักฐานของการทำงานหรือการขัดแย้งทางศิลปะชีวิต ครูส่วนใหญ่ยืนยันว่าผู้สำเร็จการศึกษานำ 2-3 จากข้อโต้แย้งของนิยาย

7. สรุป ตามกฎแล้วมันประกอบด้วย 3 ข้อเสนอ ในส่วนของงานที่สำเร็จการศึกษานี้คือการที่มันได้ข้อสรุปทั้งหมดข้างต้นนั่นคือการสรุปผลบางอย่าง ข้อสรุปที่จะเสียงที่น่าประทับใจมากขึ้นเมื่อคุณเสร็จสิ้นการเขียนเป็นคำถามเชิงโวหาร

สอบหลายคนชี้ให้เห็นว่าพวกเขาจะได้รับจุดที่ยากที่สุดของการโต้แย้ง ดังนั้นเราจึงได้เลือกสำหรับคุณตัวอย่างของความกล้าหาญในวรรณคดี

มิคาอิลโชโโลคอฟ เรื่อง "ชะตากรรมของมนุษย์"

ต้านทานขยิบตาเป็นไปได้และในการเป็นเชลย ทหารโซเวียตอังเดรย์โซโคลอฟถูกจับ จากนั้นเขาก็อยู่ในค่ายของเครื่องบินทิ้งระเบิดฆ่าตัวตาย เมื่อมันอยู่ในช่วงเย็นผู้บัญชาการค่ายและเชิญชวนให้เขายกแก้ววอดก้าเพื่อชัยชนะแขนฟาสซิสต์ โกลอฟปฏิเสธที่จะทำเช่นนั้น ในหมู่พวกเขาเมามูลเลอร์ มันมีนักโทษที่จะดื่มไปสู่การทำลายตัวเอง

แอนดรูตกลงหยิบแก้วแล้วดื่มได้โดยไม่ต้องกัด ถอนหายใจอย่างหนักเขากล่าวว่า "จะอธิบายฉัน." บริษัท เจ้าหน้าที่เยอรมันเมาชื่นชมความกล้าหาญและความอดทน อาร์กิวเมนต์№1สำหรับการทำงานของคุณให้พร้อม มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าเรื่องนี้ได้สิ้นสุดลงแล้วสำหรับทหารเชลย Sokolova ประสบความสำเร็จ

ลีโอโทลสตอย นวนิยายมหากาพย์ "สงครามและสันติภาพ"

ปัญหาของความกล้าหาญที่จะไม่ได้เห็นเฉพาะในวรรณกรรมของช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ยี่สิบ แต่ยังศตวรรษก่อนหน้า เมื่อบทเรียนของวรรณกรรมที่เราอ่านนิยายเรื่องนี้ผมไม่ได้ตั้งใจเห็นความกล้าหาญและความยืดหยุ่นของคนรัสเซีย ลีโอโทลสตอยเขียนว่าในระหว่างการต่อสู้คำสั่งไม่ได้ระบุว่าทหารทำ ทุกอย่างเป็นไปเอง ทหารที่ได้รับบาดเจ็บถูกนำตัวไปยังสถานีช่วยเหลือทางการแพทย์, ศพจะเป็นแนวหน้าและนักรบที่ถูกปิดการจัดอันดับอีกครั้ง

เราจะเห็นว่าคนไม่ต้องการที่จะบอกลาชีวิต แต่พวกเขาเอาชนะความกลัวเก็บไว้จิตวิญญาณการต่อสู้ด้วยกระสุนบิน มันอยู่ในนี้และแสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญและความอดทน №2โต้แย้งพร้อม

บอริสวาซิลีฟ เรื่อง "การ Dawns ที่นี่เงียบ"

เรายังคงที่จะต้องพิจารณา ข้อโต้แย้งในการเขียน ในเวลานี้บทเรียนของผู้อ่านของความกล้าหาญที่จะแสดงสาวผู้กล้าหาญในสงครามแห่งความรักชาติ ในเรื่องนี้บอริสวาซิเลเีฟเขียนเกี่ยวกับสาว ๆ ออกที่เสียชีวิต แต่ยังคงมีการจัดการที่จะชนะเพราะเขาไม่ได้พลาดทหารข้าศึกเดียวเพื่อแผ่นดินแม่ของเขา ชัยชนะครั้งนี้เกิดขึ้นเพราะพวกเขาเสียสละด้วยความจริงใจและรักบ้านเกิดของเขา

Komelkova ยู - นางเอกของเรื่อง หนุ่มเข้มแข็งและกล้าหาญสาวจากเรื่องราวของนักสู้ ที่มีชื่อของมันมีความเกี่ยวข้องกับการ์ตูนและละครตอน ลักษณะตัวละครของเธอเป็นที่ประจักษ์ความนิยมและมองในแง่ดีร่าเริงและความเชื่อมั่น แต่คุณสมบัติที่สำคัญที่สุด - มันเป็นความเกลียดชังของศัตรู ที่จะดึงดูดความสนใจของผู้อ่านที่ทำให้พวกเขามีความสุข เพียง Zhenya มีความกล้าหาญที่จะเรียกไฟศัตรูในการสั่งซื้อเพื่อปัดภัยคุกคามที่ร้ายแรงจากริต้าและได้รับบาดเจ็บ Fedota บทเรียนของความกล้าหาญนี้ไม่สามารถลืมกัน

บอริสโพเลวอย "เรื่องของผู้ชายจริง"

ความสนใจของคุณเป็นอีกหนึ่งงานที่สดใสบอกเกี่ยวกับความรักชาติสงครามความกล้าหาญและความแน่นของตัวละครของนักบินโซเวียต Maresiev

โดยทั่วไปในคลังแสงของหลายงานโดยบอริสโพเลวอยที่ผู้เขียนพิจารณาปัญหาของความกล้าหาญและความเพียรที่

ข้อโต้แย้งองค์ประกอบ:

ในเรื่องนี้ผู้เขียนเขียนเกี่ยวกับ Maresjev นักบินโซเวียต มันจึงเกิดขึ้นว่าเขารอดชีวิตจากการตก แต่ทิ้งไว้โดยไม่มีขา เรื่องนี้ไม่ได้ป้องกันไม่ให้เขากลับไปใช้ชีวิต ชายคนหนึ่งยืนอยู่บนขาเทียม Maresiev กลับไปยังจุดของชีวิตของเขา - ที่จะบิน

เราได้ตรวจสอบปัญหาที่เกิดจากความกล้าหาญและความเพียร เราให้การขัดแย้ง ขอให้โชคดีในการสอบ!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.