สถาบันทางสังคม

คำว่า "สถาบัน" มีสองความหมาย: เป็นทางด้านเทคนิคแคบและสังคมทั่วไป สังคมวิทยายืมตีความในกฎหมายการเพิ่มลักษณะของตัวเอง แม้ว่าหลักของมันยังคงเหมือนเดิม: สังคมสถาบัน - บรรทัดฐานที่ควบคุมวงของความสัมพันธ์ทางสังคมบางส่วน สัตว์ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมและสัญชาตญาณการอยู่รอดที่มีการใช้ มนุษย์ได้หายไปนานกลุ่มของพวกเขา บทบาทของสัญชาตญาณในสังคมตอนนี้เล่น สถาบันทางสังคม พวกเขายังอนุญาตให้มีความเป็นไปได้ที่จะอยู่รอดใน การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ ในสังคม วัตถุประสงค์หลักของพวกเขา - เพื่อตอบสนองความต้องการของคนมากกว่าหนึ่งคนและทีมงานที่เป็นทั้ง มันดูเหมือนว่าของแต่ละชุดที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเองของความต้องการ นี่คือความจริง แต่ทั้งหมดของพวกเขาสามารถระบุห้าที่โดดเด่น พวกเขาสอดคล้องกับสถาบันทางสังคมขั้นพื้นฐาน:

- ไม่จำเป็นต้องทำซ้ำการจัดเรียง (สถาบันการแต่งงาน);

- ไม่จำเป็นต้องมีชีวิตอยู่ในสังคมที่มีลำดับซึ่งจะปลอดภัยอย่างแน่นอน (สถาบันทางการเมือง ของรัฐ);

- ไม่จำเป็นต้องให้แน่ใจว่าการดำรงอยู่ของมัน (สถาบันทางเศรษฐกิจการผลิต);

- ไม่จำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญและความรู้ของพวกเขาเพื่อรุ่นน้อง (สถาบันการศึกษา) นั้น

- ไม่จำเป็นต้องค้นหาความหมายในชีวิตการพัฒนาจิตวิญญาณ (สถาบันศาสนา)

ย้อนกลับไปในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 สถาบันทางสังคมที่นำไปใช้ธอร์สไตน์เวเบเลนอธิบาย ข้อมูลนี้จะยังคงมีความเกี่ยวข้องในวันนี้ เขาบอกว่าสถาบันทางสังคมได้รับกระบวนการวิวัฒนาการและรูปแบบที่เป็นผลมาจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติ เพื่อที่จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมและเพื่อความอยู่รอดของมนุษยชาติถูกบังคับให้สร้างความหลากหลายของกฎระเบียบและข้อห้าม ปรากฏตัวครั้งแรกส่วนใหญ่มีแนวโน้มของสถาบันครอบครัวและการแต่งงาน

ดังนั้นสถาบันทางสังคม - อุปกรณ์เหล่านี้พอดีในสังคมซึ่งถูกสร้างขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการหลัก

พวกเขาถูกควบคุมโดยชุดของกฎพิเศษซึ่งได้รับการถ่ายทอดจากรุ่นสู่รุ่นและจะค่อยๆกลายเป็นที่คุ้นเคยกับทีมงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาเป็นที่กำหนดเองหรือประเพณี พวกเขาจะขึ้นอยู่กับทิศทางและวิธีคิดของชีวิตของผู้คน

และ Veblen ผู้ก่อตั้ง institutionalism และแฮมิลตันทายาทระบุสถาบันทางสังคมเป็นชุดของการปฏิบัติที่นำมาใช้ในสังคมเป็นสำนึกของนิสัยเฉพาะวิธีคิดพฤติกรรมวิถีชีวิตซึ่งได้รับการถ่ายทอดจากคนรุ่นหนึ่งไปยังอีกที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถานการณ์และ ในเวลาเดียวกันให้บริการเพื่อปรับให้เข้ากับเงื่อนไขใหม่

จวนระยะนี้ยังเข้าใจและทนายความ (แก้ไขกฎหมายศุลกากรในสังคม)

สถาบันการศึกษาที่มีอยู่แม้จะอยู่ในสังคมดั้งเดิมมากที่สุด มิฉะนั้นจะไม่สามารถเรียกว่าสังคม ในการทำงานที่ถูกหรือผิดของพวกเขาขึ้นอยู่กับสภาพของสังคม

ดังนั้นการทำงาน ของสถาบันครอบครัว ที่อยู่ในการเกิดและการศึกษาของเด็ก สถาบันเศรษฐกิจการปฏิบัติหน้าที่ของที่อยู่อาศัยเสื้อผ้าและอาหาร สถาบันทางการเมืองสนับสนุนความหลากหลายของมาตรฐานกฎระเบียบและกฎหมาย สถาบันทางศาสนานำไปสู่ความลึกของความเชื่อการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างศาสนา สถาบันการศึกษามีส่วนร่วมในการปรับตัวทางสังคมของผู้คนในสังคมที่แนบมากับค่าพื้นฐาน แต่ละสถาบันเหล่านี้มีนักแสดงของตัวละครของคุณสมบัติและตัวอักษร

นอกจากนี้ความคิดนี้ไม่ได้เป็นนามธรรมพวกเขาจะค่อนข้างมองเห็นเป็นรูปธรรม มันไม่ได้เป็นระบบที่เข้มงวดก็มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ยกตัวอย่างเช่นสถาบันการศึกษาของคนในครอบครัว เขาเดินผ่านหลายขั้นตอน: จาก การแต่งงานของกลุ่ม และสามีจะคู่สมรส ครอบครัวนิวเคลียร์ กับสองรุ่น (เด็กและผู้ปกครอง) จะถูกแทนที่ด้วยการมุ่งเน้นการขยายตัว นอกจากนี้ยังมีการแลกเปลี่ยนแต่งงานกับบทบาทของภรรยาและสามีของมุมมองเกี่ยวกับการศึกษาของคนรุ่นใหม่