เรียงความเรื่อง "พายุฝนฟ้าคะนอง" รอฟสกี หัวข้อการทำงานของละครรอฟสกีของ "พายุฝนฟ้าคะนอง"

Nikolaya Ostrovskogo เล่นซึ่งผู้ชมเซนต์ปีเตอร์เบิร์กเห็นเป็นครั้งแรกในปี 1859 ทำให้เกิดเสียงสะท้อนกว้าง นี้ตามมาด้วยการสนทนามีชีวิตชีวาซึ่งความกังวลดังกล่าวข้างต้นทุกภาพของตัวเอก งานศิลปะและในวันนี้สมควรได้รับความสนใจ และเพราะการเขียนเรียงความเรื่อง "พายุฝนฟ้าคะนองที่" รอฟสกีเป็นหนึ่งในงานที่เป็นปัจจุบันอยู่เสมอในหลักสูตรของโรงเรียน

คำวิจารณ์

ตรวจสอบอย่างละเอียดของการเล่นการวิพากษ์วิจารณ์ Dob บทความของเขา - การตีความคลาสสิกของการทำงานถึงแม้ว่าพวกเขามีความลาดสังคมเด่นชัด ต่อมาดู Dobrolyubova บางส่วนปฏิเสธอีกนักวิจารณ์วรรณกรรมบอกว่าแคเธอรีนไม่ได้เป็นตัวแทนของคนรุ่นใหม่ ในทำนองเดียวกันพระเอกวรรณกรรมสามารถ Turgenev ของ Bazarov Dob ไม่สามารถพูดออกมาในการป้องกันของมุมมองของเขาเพราะมันมีอยู่แล้วในเวลานั้นไม่มีใครมีชีวิตอยู่นาน แต่ยังคงที่จะเขียนเรียงความเต็มรูปแบบใน "พายุฝนฟ้าคะนอง" รอฟสกีควรจะทำความคุ้นเคยอย่างน้อยเผิน ๆ กับผลงานของการวิจารณ์รัสเซีย

การวิเคราะห์

ภาพของตัวละครซึ่งไม่สอดคล้องกับประเพณีของชนชั้นพ่อค้าจังหวัดไม่ได้มีโอกาสที่ ชะตากรรมของแคทเธอรีที่ทำให้ความฝันของความสุขของแท้เป็นผลมาจากปรากฏการณ์เก่าที่มีการลอบทำลายพื้นฐานของวิถีชีวิต พื้นหลังหลักในผลิตภัณฑ์กลายเป็นความทรงจำครั้งเก่าที่ดี การเขียนเรียงความเรื่อง "พายุฝนฟ้าคะนอง" รอฟสกีที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์เปรียบเทียบภาพของแคทเธอรีกับวีรบุรุษอื่น ๆ

"พายุ" คือการเล่นเป็นสัญลักษณ์ แต่มันมีลวดลายพื้นบ้าน เล่นนอกจากนี้ยังมีการพาดพิงถึงเรื่องนางฟ้าเกี่ยวกับเจ้าหญิงแม่มดรุนแรงขึ้นน่ากลัวในปราสาทหิน แต่นางเอกของเจ้าชายที่ไม่สามารถช่วยชีวิต บอริส - คนแปลกหน้าที่มาจากเมืองที่มีชีวิตชีวามากขึ้น รอฟสกีของเขาทำให้คนที่เป็นความคิด แต่ไม่สามารถทำ ปลุก "ความงามนอน" บอริสสามารถ แต่ใช้กับพวกเขาไปยังดินแดนที่ห่างไกลไม่กล้า การเขียนเรียงความเรื่อง "พายุฝนฟ้าคะนอง" รอฟสกีสามารถทุ่มเทให้กับสัญลักษณ์และลวดลายที่มีอยู่ในผลิตภัณฑ์

Kalinov

ภาพของเมือง - สัญลักษณ์ของอาณาจักรง่วงนอนให้การพาดพิงถึงนิทานพื้นบ้านที่น่ากลัว ที่อาศัยอยู่ใน Kalinovskys ถูกขังอยู่ในมุมมองทางภูมิศาสตร์และจิตวิญญาณของพวกเขา เป็นภาพสัญลักษณ์ของผู้แสวงบุญซึ่งออกอากาศไปยังดินแดนแห่งพันธสัญญาและโลกที่ไม่รู้จักกับเมืองอื่น ๆ ของรัสเซียเป็นพูดคุยเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างที่อยู่ห่างไกลมากและไม่สามารถบรรลุ หนึ่งในหัวข้อที่นักเรียนเขียนเรียงความในวันนี้สำหรับการเล่น "พายุฝนฟ้าคะนอง" รอฟสกี - "สังคมจังหวัด" และเมื่อทำงานเกี่ยวกับงานดังกล่าวเป็นมูลค่าการให้ความสนใจกับภาพลวดลายและอธิฐานที่ปรากฏในละคร

กองกำลังความมืด

ในการเล่นที่ไม่มีการกระทำผิดโดยตรงของการตายของนางเอก ความรับผิดชอบที่อาศัยอยู่ใน "อาณาจักรมืด" ธีมคลาสสิกซึ่งถือว่าคารมแปดในชั้นเรียนวรรณกรรมเป็นเวลาหลายทศวรรษที่ผ่านมาคือ "รังสีของแสงในความมืด" ตามด้วยการทำงานเกี่ยวกับการเล่น "พายุฝนฟ้าคะนอง" รอฟสกี ชีวิตในเมืองเล็ก ๆ แห่งนี้คือเยือกเย็นจริงๆ วลีที่ว่า "อาณาจักรมืด" เป็นสัญลักษณ์ของความยากจนทางจิตวิญญาณของคนในท้องถิ่นและความโหดร้ายซึ่ง แต่ในกรณีนี้ - คำพ้องความหมาย

เชื่อฟังสากล

ในการเล่นตัวละครของเสรีภาพคือขาดอย่างสมบูรณ์ แคทเธอรีกลายเป็นเพียงคนเดียวที่ไม่ต้องการที่จะปฏิบัติตามโชคชะตา นางเอกแบ่งหลักสูตรปกติของเหตุการณ์ที่มันกำลังรอการลงโทษที่รุนแรง รูปแบบของการปกครองแบบเผด็จการเป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดในการทำงานของรอฟสกี เมืองที่ถูกครอบงำด้วยความโง่เขลาและความโง่เขลาซึ่งแม้ว่าทางอ้อม แต่ทั้งหมดสาเหตุเดียวกันของโศกนาฏกรรม ผู้อยู่อาศัยอยู่ในบางส่วนกลัวโชคลางซึ่งผูกพวกเขา และไม่มีผู้ใดของประชาชนไม่สามารถที่จะทำให้แม้แต่ขั้นตอนน้อยออกไปจากขั้นตอนที่ล้าสมัยบ้าจี้

Kabanova

ในความหวาดกลัวของครัวเรือนของเขาช่วยในกฎหมายแคทเธอรี Kabanov เป็นตัวตนของเมืองทั้ง และเธอเชื่อว่าการละเมิดกฎระเบียบและข้อบังคับ - ทำลายชีวิตทั้งหมด แม่กลัวลูกชายของเขาและเขาก็เป็นได้แม้ในวันของการตายของภรรยาสุดที่รักของเขากลัวที่จะไม่เชื่อฟังเธอ ตัวละครตัวนี้ได้ให้ชัดเจนลักษณะเชิงลบ Ostrovskiy เอเอ็น

องค์ประกอบของโรงเรียน

ตามที่สินค้าชื่อ "พายุ" ในหลักสูตรของโรงเรียนเป็นหัวข้อมาตรฐานสำหรับการอภิปราย แต่เมื่อการปฏิบัติงานความคิดสร้างสรรค์ยังคงต้องมีการพัฒนาความสามารถในการคิดว่าการแสดงความคิดเห็นของตัวเองไม่ว่าวิธีการเดิมมันเป็น เมื่ออ่านผลงานคลาสสิกไม่ว่าสิ่งที่ศตวรรษที่มันถูกสร้างขึ้นก็ต้องจำได้ว่านี้ไม่ได้เป็นอะไร แต่ภาพสะท้อนของความเป็นจริง

วิธีการเขียนบทความเกี่ยวกับการทำงาน "พายุ" (Ostrovskiy เอเอ็น)? ในการเริ่มต้นมันเป็นมูลค่าการจดจำผู้เขียนไม่ได้ว่าเขาเคยพบโง่ในชีวิตจริง แต่เจ้ายศ Kabanov เป็นอย่างโคมลอยเก็บไว้ในความหวาดกลัวของคนอื่น ๆ และผู้ที่อยู่ในกรณีนี้คือการตำหนิ? หนึ่งที่กำหนดมุมมองของพวกเขาหรือผู้ที่มีการดำเนินการได้โดยไม่ต้องมีของเราเอง? และถ้าเป็นตัวอย่างชีวิตจริงมีปัญหาคือทางเลือกของวิชาที่จะหายไปด้วยตัวเอง