กฎของมารยาทสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและโรงเรียนอายุ บทเรียนมารยาทสำหรับเด็ก

สอนให้เด็กจะสุภาพเป็นสิ่งที่จำเป็นจากอายุต้นมาก จากนี้ก็ขึ้นอยู่กับวิธีที่ดีที่เด็กจะใส่ลงไปในสังคมสมัยใหม่วิธีการอย่างรวดเร็วต้นแบบ จริยธรรมทางธุรกิจ, ที่เขาจะต้องไปในอนาคต กฎของมารยาทสำหรับเด็กทำงานนักจิตวิทยาจำนวนมาก แต่พวกเขาจะต้องนำเสนอให้กับผู้ปกครอง

มารยาทคืออะไร?

แนวคิดนี้เป็นบาง รูปแบบของการสื่อสาร ระหว่างผู้คนเพื่อที่ว่าระหว่างพวกเขาผูกความสัมพันธ์ (มิตรภาพ, โรแมนติก, ครอบครัว ฯลฯ ) มารยาทสำหรับเด็กวัยเรียนในบางโรงเรียนสอนให้ชั้นมัธยมต้นและบางคนยังไม่ได้มีความคิดน้อยเกี่ยวกับการดังกล่าวเป็นเรื่องที่สำคัญ มันเป็นไปเด็กชายและเด็กหญิงในอนาคตตามปกติจะอยู่ในสังคมที่ผู้ปกครองควรสอนให้พวกเขาใช้เทคนิคของการสื่อสาร

ถ้าเขาอายุยืนประโยชน์ของตนหรือไม่

มองไปที่ลักษณะของการสื่อสารที่ทันสมัยของวัยรุ่นนักวิทยาศาสตร์หลายคนนักจิตวิทยาสงสัยเกี่ยวกับและหากไม่ได้หมดตัวเองมารยาทในหลักการ อย่างไรก็ตามทันทีที่ดึงตัวเอง govoil ว่าไม่มีมันเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ปกติเพราะจะมีการย้อนกลับ (ย่อยสลาย) ไปสมัยก่อนประวัติศาสตร์เกือบ กฎของมารยาทสำหรับเด็กที่สามารถแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม

• ตาราง (วิธีการปฏิบัติตนที่โต๊ะ);
• บุคคลทั่วไป (วิธีการปฏิบัติตนในงานปาร์ตี้และแขก);
• เสียง (วิธีการพูดคุยกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขากับผู้ใหญ่คนแปลกหน้า);
• ในสถานที่สาธารณะ (วิธีการปฏิบัติตนในการขนส่งสาธารณะ, สวนสาธารณะ, ร้านค้า, ละคร, ละครโรงภาพยนตร์ ฯลฯ )

พ่อแม่ทุกคนเหล่านี้ควรปลูกฝังตั้งแต่อายุสมองได้อย่างรวดเร็วดูดซึมข้อมูลและพฤติกรรม เป็นที่น่าสังเกตว่ามารยาทสำหรับเด็ก อายุก่อนวัยเรียน รวมทั้งหมดของจุดดังกล่าวเพียงที่เหมาะสมกับวัย

2-3 ปี

ในช่วงเวลานี้เด็กที่เพิ่งเริ่มใช้การสื่อสารที่ใช้งานด้วยเสียงกับคนทั่วโลก และในเวลานี้มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเริ่มต้นที่จะอธิบายให้พวกเขากฎเบื้องต้นของมารยาทสำหรับเด็ก แรกของทุกตาราง มันคืออะไร? ชุดของกฎระเบียบเล็ก ๆ แต่สำคัญค่อนข้างที่จะต้องรู้จักกับเด็ก

มารยาทการรับประทานอาหาร

แรกของทั้งหมดที่เด็กจะได้ไม่ต้องคายออกอาหารที่กระจายบนโต๊ะทิ้งจากจาน นี่คือกฎพื้นฐาน มารยาทในการรับประทานอาหาร สำหรับเด็กอายุ 2-3 ปีไม่ได้เป็นที่กว้างขวางเกินไป มันก็เพียงพอที่เด็กจะทำงานอย่างเงียบ ๆ และใจเย็นที่โต๊ะจะไม่พูดในขณะที่การรับประทานอาหาร

วัฒนธรรมในการพูด

เด็กวัยนี้เป็นคำที่ซับซ้อนยาก แต่ที่เป็นเหตุผลที่จะละทิ้งพวกเขาไม่มี เด็กตั้งแต่อายุจำเป็นต้องพูดคำว่า "ขลัง" ว่าพวกเขาจะต้องการในอนาคต กล่าวคือ:

• ขอบคุณ;
• โปรด;
• สวัสดี (สวัสดี);
• ลาก่อน (ยัง);
• Bon Appetit;
• คืนที่ดี;
• สวัสดี

ตอนอายุเดียวกันควรสอนเด็กที่จะไม่ใช้ความผิดที่มโนสาเร่ไม่ได้บ่นเกี่ยวกับคนอื่น จากนี้ก็ขึ้นอยู่กับว่าเขาจะเตรียมที่จะให้มีขนาดใหญ่กว่าของกลุ่ม (โรงเรียน) เรียนมารยาทสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปีสามารถดำเนินการในรูปแบบของเกมที่เด็กมีความน่าสนใจมากขึ้นและง่ายต่อการรับรู้ข้อมูลใหม่ ยกตัวอย่างเช่นของเล่นที่ชื่นชอบเอาชนะสถานการณ์เฉพาะ (กระต่ายหมีกล่าวว่า "ขอบคุณ" สำหรับลูกอม)

4-5 ปี

ในวัยนี้เด็กที่มีอยู่แล้วเปิดกว้างขึ้นเพื่อความรู้ใหม่และเปิดกว้างมากขึ้นการสื่อสารทางวาจาเพราะคำศัพท์ของพวกเขาค่อนข้างกว้างขวาง ความจำเป็นในการสนทนาและการสื่อสารเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ มันมีอยู่ใน 4-5 ปีที่คุณสามารถเริ่มต้นการศึกษา "มารยาทพรรค" สำหรับเด็ก

กฎการสื่อสารของผู้เข้าพัก

ครั้งแรกที่จะไปให้เพื่อนหรือเพื่อนคุณจะต้องใช้เวลาอารมณ์ดีของบ้าน ในขณะที่เด็กวัยนี้ไม่ค่อยไปเยี่ยมชมด้วยตัวเองพ่อแม่ผู้ปกครองต้องให้แน่ใจว่าเท่าที่เด็กของพวกเขาต้องการที่จะไปได้ทุกที่ทุก ถ้า preschooler จะอารมณ์เสียหรือหดหู่มีอะไรที่ดีในการสื่อสารและมันไม่สามารถได้รับการออก

ประการที่สองก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียกร้องอะไรจากเจ้าของบ้าน พ่อแม่ควรอธิบายให้บุตรหลานของคุณว่าการเข้าชมไปสัมผัสอะไรไม่ได้รับอนุญาตไม่ได้รับอนุญาต และแม้กระทั่งการเรียกร้องมากขึ้น! นี่คือที่ที่คุณอาจจะมาให้ความช่วยเหลือของ "มายากล" คำที่เด็กสามารถขอสิ่งที่เขาต้องการเป็นเจ้าของบ้าน มารยาทสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุหมายความว่าเด็กจะสามารถที่จะสร้างการติดต่ออย่างสงบสุข

ประการที่สามคุณไม่สามารถลุกขึ้นนั่งปลาย แม้ว่าคุณอยากแม้ว่าจะไม่ได้ทุกเกมถูกเล่นซ้ำและเปลี่ยนกรณี มันควรจะทันที (ก่อนที่จะไปเข้าพัก) อธิบายให้บุตรหลานของคุณที่คุณจำเป็นต้องต้นแบบในเวลาที่จะกินอาบน้ำและการนอนหลับโดยไม่คำนึงถึงการเยี่ยมชมของคุณและดังนั้นคุณจำเป็นต้องไปที่บ้านเมื่อพ่อแม่ตัดสินใจ

ถ้าลูกของคุณมาถึงหนึ่งแล้วนายจ้างของคุณจะต้องรู้วิธีการที่จะดำเนินการเองจะต้อง:

1. แบ่งปันของเล่นและข้าวของของพวกเขา
2. จะไม่รุกรานและไม่ระรานของผู้เข้าพัก
3. ขนมและอาหาร Ugoschad
4. เลี้ยงแขกดังนั้นเขาจะไม่เบื่อและเศร้า

กฎของมารยาทสำหรับเด็กที่ไม่ซับซ้อน แต่ถ้าคุณพลาดแม้แต่หนึ่งของพวกเขามีความเสี่ยงที่จะได้รับการเห็นแก่ตัวและ Biryuk เด็กแทนความรักและอ่อนโยน

เด็กนักเรียนระดับประถมศึกษา

หลังจากที่โรงเรียนอนุบาลแล้วหลังเราเป็นเด็กที่กำลังประสบกับความเครียดบางครั้งในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น แต่กฎของมารยาทที่ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงสำหรับเขา นอกจากนี้พวกเขาจะเพิ่มเพียง ยกตัวอย่างเช่นในช่วงอายุนี้มันจะกลายเป็นตารางขั้นสูงที่เกี่ยวข้อง, การพูดและมารยาททางสังคม

ทำอย่างไรถึงจะอยู่ที่โต๊ะ?

ในการโหลดความจริงที่ว่ามันเป็นที่รู้จักอยู่แล้วเด็กเพิ่มกฎระเบียบใหม่ไม่กี่:

• ไม่ใส่ข้อศอกของคุณบนโต๊ะ;
• เริ่มรับประทานอาหารกับคนอื่น ๆ ที่ไม่ได้มาก่อนและไม่ได้หลังจากที่พวกเขา;
• จบมื้อขอบคุณถึงแม้ว่ามันจะไม่ได้อร่อย;
• สรรเสริญเสนออาหาร
• รับเพิ่มขึ้นจากโต๊ะกับคนอื่น ๆ หรือได้รับอนุญาตผู้ใหญ่

แน่นอนหลายจุดดังกล่าวจะไม่พบแม้แต่บิดามารดา ในกรณีนี้คุณจะต้องเริ่มต้นด้วยตัวคุณเองแล้วสอนเด็ก นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนเด็กที่มีอยู่ในห้องหรือในด้านหน้าของทีวีเพราะมีสถานที่ที่กำหนดเป็นพิเศษ (โต๊ะในครัว)

สิ่งที่ต้องทำใน สถานที่สาธารณะ?

มารยาทสำหรับเด็กวัยเรียนต้องใช้กฎต่อไปของการดำเนินการ:

1. ผลผลิตที่นั่งของเธอที่จะขนส่งอาวุโส
2. กระโดดข้ามไปข้างหน้าของผู้หญิง (ชายจริง)
3. เปิดประตูสู่ผู้หญิง (ชายจริง)
4. ข้ามโผล่ออกมาจากประตูของผู้คนแล้วก็ไป
5. อย่าโผล่นิ้วของคุณทุกคน
6. ไม่เลือกจมูกของคุณไม่เรอไม่ผายลมไม่หาวที่ทุก Navid (คุณสามารถในผ้าเช็ดหน้าหรือกำปั้น)
7. เมื่อคุณไอหรือจามปิดปากของคุณด้วยผ้าเช็ดหน้าหรือมือ
8. อย่าทิ้งขยะบนถนนและในสถานที่สาธารณะ

เหล่านี้เป็นความรู้ที่น้อยที่สุดที่ควรจะอธิบายให้พ่อแม่ผู้ปกครองของเด็ก เกี่ยวกับวิธีการที่จะปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ขึ้นอยู่กับวิธีการเพาะเลี้ยงเขาเติบโตขึ้นมาวิธีที่ดีที่คุ้นเคยในสังคมสมัยใหม่ กฎของมารยาทในการช่วยให้เด็กกลายเป็นชนิดมากขึ้นและเปิดให้โลกภายนอก นักวิทยาศาสตร์ตั้งข้อสังเกตว่า คนสุภาพ ง่ายต่อการรับงานที่เริ่มต้นครอบครัวจะประสบความสำเร็จมากกว่าการต่อต้านสังคมและป่าเถื่อน