อาร์กิวเมนต์: ปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ ข้อโต้แย้งของงาน

ว่าผู้ชายคนสุดท้ายพบว่าแหล่งที่มาของการก่อตัวของจิตสำนึกให้หาสถานที่ในโลกและสังคม เมื่อสูญเสียความจำหายไปความสัมพันธ์ทางสังคมทั้งหมด มันเป็นประสบการณ์ชีวิตบางอย่างความรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นที่มีประสบการณ์

เป็นหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์อะไร

มันเกี่ยวข้องกับการเก็บรักษาของประสบการณ์ในอดีตและสังคม นั่นเป็นวิธีที่ดูแลมากในครอบครัวเมืองประเทศเป็นประเพณีที่เกี่ยวข้องโดยตรง หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ การเขียนในเรื่องที่มักจะพบในงานทดสอบในวรรณคดีในเกรด 11 มอบให้กับปัญหานี้และเรามีบิตของความสนใจ

ลำดับของการสร้างหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์

ในหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ที่มีหลายขั้นตอนของการก่อตัว หลังจากที่บางครั้งคนลืมเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ชีวิตอย่างต่อเนื่องนำเสนอตอนใหม่ที่เต็มไปด้วยอารมณ์ความรู้สึกและความตื่นเต้น นอกจากนี้มักจะอยู่ในบทความและกิจกรรมวรรณกรรมปีที่ล่วงไปแล้วจะบิดเบี้ยวผู้เขียนไม่เพียง แต่เปลี่ยนความหมายของพวกเขา แต่ยังทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรของการต่อสู้ที่ตั้งของแรง มีปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์เป็น ข้อโต้แย้งของชีวิตผู้เขียนแต่ละคนนำของตัวเองโดยคำนึงถึงวิสัยทัศน์ส่วนบุคคลอธิบายโดยที่ผ่านมาทางประวัติศาสตร์ เนื่องจากการตีความที่แตกต่างกันในเหตุการณ์เดียวกันจากคนที่อาศัยอยู่มีโอกาสที่จะทำข้อสรุปของตัวเอง ของหลักสูตรเพื่อพิสูจน์จุดของเขาต้องมีปากเสียง ปัญหาหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ที่มีอยู่ในสังคมที่ถูกลิดรอนเสรีภาพในการพูด เซ็นเซอร์ทั้งหมดจะนำไปสู่การบิดเบือนของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริงที่นำเสนอให้กับประชาชนทั่วไปเพียง แต่ในมุมมองที่ถูกต้อง หน่วยความจำที่แท้จริงเท่านั้นที่สามารถอยู่อาศัยและการพัฒนาในสังคมประชาธิปไตย เพื่อที่ว่าข้อมูลที่ส่งผ่านไปยังรุ่นต่อไปโดยไม่ผิดเพี้ยนมองเห็นมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถที่จะมีความสัมพันธ์เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเวลาจริงกับข้อเท็จจริงของชีวิตที่ผ่านมา

เงื่อนไขในการก่อตัวของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์

ข้อโต้แย้งในรูปแบบ "ปัญหาของหน่วยความจำประวัติศาสตร์" สามารถพบได้ในผลงานคลาสสิกหลาย สำหรับสังคมในการพัฒนาเป็นสิ่งสำคัญในการวิเคราะห์ประสบการณ์ของบรรพบุรุษที่จะทำ "การทำงานของข้อผิดพลาด" ที่จะใช้เม็ดความจริงที่อยู่ในชั่วอายุคนที่ผ่านมา

"คณะกรรมการดำ" B โซโลคินา

ปัญหาหลักของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์คืออะไร? ข้อโต้แย้งในวรรณคดีโดยตัวอย่างของการทำงาน ผู้เขียนบอกเล่าเรื่องราวของการขโมยทรัพย์สินของโบสถ์ในหมู่บ้านบ้านเกิดของเขา จะจัดส่งหนังสือที่ไม่ซ้ำกันเป็นเศษกระดาษ, ไอคอนล้ำค่าทำให้กล่อง ขวาในคริสตจักรใน Stavrovo จัดไม้เช่นประตูหน้าต่าง ในอีกเปิดเอ็มทีเอ มาที่นี่รถบรรทุก, รถแทรกเตอร์ตีนตะขาบ, เก็บไว้ในถังน้ำมันเชื้อเพลิง ผู้เขียนกล่าวว่าขมขื่นว่าไม่มียุ้งฉางไม่มีเครนไม่สามารถแทนที่มอสโกเครมลิน โบสถ์ขอร้องบน Nerl คุณไม่สามารถมีบ้านที่เหลืออยู่ในอาคารพระอารามซึ่งมีหลุมฝังศพของญาติของพุชกินอลสตอย การทำงานที่ก่อให้เกิดปัญหาของการเก็บรักษาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ ข้อโต้แย้งที่ใช้โดยผู้เขียนจะปฏิเสธไม่ได้ เพื่อไม่ให้ผู้ที่เสียชีวิตอยู่ใต้หลุมฝังศพต้องหน่วยความจำและมีชีวิตอยู่!

บทความดีเอส Lihacheva

ในบทความของเขา "ความรักความเคารพความรู้ของ" นักวิชาการยกปัญหาของศักดิ์สิทธิ์ของศาลของประชาชนคือการพูดคุยเกี่ยวกับการระเบิดของอนุสาวรีย์ Bagration เป็นวีรบุรุษสงครามรักชาติ 1812 Likhachev ยกปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ของผู้คน ข้อโต้แย้งที่ใช้โดยผู้เขียนที่เกี่ยวข้องกับความป่าเถื่อนในความสัมพันธ์กับงานศิลปะนี้ หลังจากที่อนุสาวรีย์เป็นประเทศขอบคุณที่พี่ชายของเขาจอร์เจียที่ต่อสู้อย่างกล้าหาญเพื่อเอกราชของรัสเซีย ใครจะทำลายอนุสาวรีย์เหล็กหล่อ? เฉพาะคนที่มีความคิดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของประเทศของพวกเขาไม่ได้รักมาตุภูมิ, มาตุภูมิไม่ได้เป็นความภาคภูมิใจ

มุมมองเกี่ยวกับความรักชาติ

สิ่งอื่น ๆ ที่สามารถทำให้เกิดการขัดแย้ง? หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ของปัญหาที่เกิดขึ้นใน "จดหมายจากพิพิธภัณฑ์รัสเซีย" ประพันธ์โดยโวลต์ Solouhin เขาบอกว่าอย่างเจ็บแสบรากของตัวเองพยายามที่จะดูดซับต่างประเทศวัฒนธรรมของคนต่างด้าวคนสูญเสียตัวตนของเขา เรื่องนี้รัสเซียปัญหาหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์และการสนับสนุนอื่น ๆ ผู้รักชาติรัสเซีย Likhachev ได้รับการพัฒนาโดย "ปฏิญญาของวัฒนธรรม" ซึ่งผู้เขียนเรียกร้องเพื่อปกป้องและรักษาประเพณีวัฒนธรรมในระดับนานาชาติ นักวิทยาศาสตร์เน้นว่าไม่มีความรู้ของประชาชนของวัฒนธรรมในอดีตปัจจุบันรัฐมีอนาคตที่ไม่มี มันมีอยู่ใน "ความมั่นคงทางจิตวิญญาณ" ของประเทศคือการดำรงอยู่ของชาติ ระหว่างวัฒนธรรมต่างประเทศและในประเทศควรจะมีการทำงานร่วมกัน แต่ในกรณีนี้ บริษัท จะปีนบันไดของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์

ปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ในวรรณคดีของศตวรรษที่ 20

ในวรรณคดีของศตวรรษที่ผ่านมาได้รับการครอบงำโดยคำถามของความรับผิดชอบต่อผลกระทบร้ายแรงที่ผ่านมาในการทำงานของผู้เขียนหลายนำเสนอปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมที่ใช้ในการพิสูจน์โดยตรง ยกตัวอย่างเช่นเอที Tvardovsky เรียกว่าในบทกวีของเขา "มนุษย์จำ" คิดใหม่ประสบการณ์ที่น่าเศร้าของเผด็จการ ไม่ได้หวงปัญหานี้และแอนนาออคมาโตวาในที่มีชื่อเสียง "บังสุกุล" มันแสดงให้เห็นความอยุติธรรมวุ่นวายที่ชนะในเวลานั้นในสังคมที่ส่งผลในการขัดแย้งที่ดี ปัญหาหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ที่สามารถตรวจสอบในการทำงานของเอ I. Solzhenitsyna เรื่องสั้น "วันหนึ่งใน Ivana Denisovicha" มีคำตัดสินของศาลในระบบรัฐของเวลาที่สำคัญของการโกหกเหล็กและความอยุติธรรม

เคารพในมรดกทางวัฒนธรรม

ศูนย์กลางของความสนใจเป็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเก็บรักษาของอนุสาวรีย์โบราณ ในช่วงที่รุนแรงหลังการปฏิวัติที่โดดเด่นด้วยการเปลี่ยนแปลงของระบบการเมืองมีการทำลายอย่างกว้างขวางของค่าอดีต ปัญญาชนรัสเซียกำลังพยายามทุกวิถีทางที่จะบันทึกพระธาตุทางวัฒนธรรมของประเทศ ดีเอส Lihachev ตรงข้ามอาคาร Nevsky Prospekt คอนโดมิเนียมทั่วไป สิ่งอื่น ๆ ที่สามารถทำให้เกิดการขัดแย้ง? ปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ที่ได้รับผลกระทบและผู้สร้างภาพยนตร์รัสเซีย เงินที่เก็บรวบรวมโดยพวกเขามันเป็นไปได้ที่จะเรียกคืน ที่ดินของ Abramtsevo และก้อน ปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ของสงครามคืออะไร? ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมชี้ให้เห็นว่าคำถามนี้เป็นที่เกี่ยวข้องตลอดเวลา AS พุชกินกล่าวว่า "การขาดความเคารพต่อบรรพบุรุษ. - สัญญาณแรกของความอยุติธรรม"

รูปแบบของสงครามในหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์

หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์คืออะไร? การเขียนในเรื่องนี้คุณสามารถเขียนบนพื้นฐานของการทำงานของชินกิซเอตมาตอฟว่า "Buran หยุด" Mankurt ฮีโร่ของเขาคือคนที่ถูกลิดรอนบังคับหน่วยความจำ เขากลายเป็นทาสที่ไม่เคยมีใครที่ผ่านมา ทั้งชื่อหรือพ่อแม่ mankurt จำไม่ได้นั่นคือมันเป็นเรื่องยากที่จะตระหนักว่าตัวเองเป็นผู้ชายคนหนึ่ง นักเขียนเตือนว่าสิ่งมีชีวิตนี้เป็นอันตรายต่อสังคมสังคม

ก่อนที่วันชัยถูกจัดขึ้นในหมู่คนหนุ่มสาวที่ มีการสำรวจทางสังคมวิทยา คำถามที่เกี่ยวข้องวันที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของสงครามโลกครั้งที่สองการต่อสู้ที่สำคัญนายพล การตอบสนองที่ได้รับได้รับการที่น่าผิดหวัง หลายคนมีความคิดอย่างใดอย่างหนึ่งเกี่ยวกับวันของการเริ่มต้นของสงครามที่ไม่เกี่ยวกับศัตรูของสหภาพโซเวียตที่ไม่เคยได้ยินกรัมเค Zhukove ที่รบตาลินกราด ผลการสำรวจแสดงให้เห็นว่ามีความเกี่ยวข้องหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ของปัญหาสงคราม ข้อโต้แย้ง "ปฏิรูป" ของโปรแกรมของหลักสูตรของประวัติศาสตร์ในโรงเรียนซึ่งช่วยลดจำนวนชั่วโมงที่ทุ่มเทให้กับการศึกษาของ Great สงครามรักชาติที่เกี่ยวข้องกับการโอเวอร์โหลดของนักเรียน วิธีการดังกล่าวได้นำไปสู่ความจริงที่ว่ารุ่นปัจจุบันลืมอดีตที่ผ่านมาดังนั้นวันสำคัญในประวัติศาสตร์ของประเทศที่จะไม่ถูกส่งผ่านไปยังรุ่นต่อไป หากคุณไม่เคารพประวัติศาสตร์ของเราไม่ให้เกียรติบรรพบุรุษของพวกเขาหายไปหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ การเขียนสำหรับความสำเร็จของการสอบคุณสามารถยืนยันคำพูดของรัสเซียคลาสสิกเอพี chehova เขาชี้ให้เห็นว่าเสรีภาพของมนุษย์ต้องการทั้งโลก แต่ไม่มีวัตถุประสงค์ของการดำรงอยู่ของเขาจะมีความหมายอย่างยิ่ง พิจารณาข้อโต้แย้งในการแก้ไขปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ (EGE) มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่ามีล่อที่ไม่ได้สร้างและทำลาย ยกตัวอย่างเช่นเรื่อง "Gooseberries" ฮีโร่อยากจะซื้อฟาร์มของตัวเองใส่มี gooseberries เป้าหมายมันคือการดูดซึมอย่างสมบูรณ์ แต่เมื่อมาถึงเขาก็หายไปรูปแบบของมนุษย์ของเขา ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตว่าตัวละครของเขาคือ "อ้วนป้อแป้ ... - ที่และดู hryuknet ผ้าห่ม."

ในเรื่องของไอวานบูนินว่า "สุภาพบุรุษจากซานฟรานซิส" แสดงให้เห็นถึงชะตากรรมของผู้ชายคนหนึ่งที่ทำหน้าที่ค่าเท็จที่ ฮีโร่ที่บูชาเทพเจ้าแห่งความมั่งคั่ง หลังจากการตายของเศรษฐีชาวอเมริกันพบว่าความสุขที่แท้จริงได้ผ่านโดยเขา

ค้นหาความหมายของชีวิตการรับรู้ของการสื่อสารกับบรรพบุรุษก็สามารถที่จะแสดง I. A. Goncharovu ในภาพของ Oblomov เขาต้องการที่จะทำให้ชีวิตของเขาแตกต่างกัน แต่ความปรารถนาของเขาไม่ได้ถูกนำมาใช้ในความเป็นจริงไม่แข็งแรงพอ

เมื่อมีการเขียนเรียงความเกี่ยวกับการสอบในหัวข้อ "ปัญหาของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ของสงคราม" ข้อโต้แย้งที่สามารถทำจากผลงานของ Nekrasov ว่า "ในสนามเพลาะของตาลินกราด." ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงความเป็นจริงของชีวิต "โทษ" ซึ่งมีความพร้อมกับชีวิตของพวกเขาที่จะปกป้องความเป็นอิสระของมาตุภูมิที่

ข้อโต้แย้งสำหรับการใช้งานในการทำงานของรัสเซีย

เพื่อให้ได้คะแนนดีสำหรับเรียงความที่จบการศึกษาจะต้องยืนยันตำแหน่งของพวกเขาโดยใช้วรรณกรรม ในการเล่นกี "ด้านล่างลึก" ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงปัญหาของ "อดีต" คนที่ได้สูญเสียความแข็งแรงที่จะต่อสู้เพื่อผลประโยชน์ของพวกเขา พวกเขารู้ว่าจะมีชีวิตอยู่ในขณะที่พวกเขาไม่สามารถและคุณจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงอะไรบางอย่างเพียงแค่ทำทุกอย่างเพื่อที่พวกเขาไม่ได้วางแผน การกระทำที่จะเริ่มขึ้นในบ้าน rooming งานนี้และมีการยุติ เกี่ยวกับหน่วยความจำ, ความภาคภูมิใจไม่ได้แม้บรรพบุรุษคำพูดของเขาเป็นวีรบุรุษของการเล่นที่ไม่ได้คิดเกี่ยวกับ

บางคนพยายามนอนอยู่บนที่นอนที่จะพูดคุยเกี่ยวกับความรักชาติขณะที่คนอื่นประหยัดไม่มีความพยายามและเวลานำผลประโยชน์ที่แท้จริงของประเทศของเขา คุณไม่สามารถออกไปโดยไม่สนใจเหตุผลเกี่ยวกับหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์เรื่องราวที่น่าตื่นตาตื่นใจโดยมิคาอิลโชโโลคอฟ "ชะตากรรมของมนุษย์." มันพูดเกี่ยวกับชะตากรรมที่น่าเศร้าของทหารที่เรียบง่ายที่หายสาบสูญไปในช่วงสงครามครอบครัวของเขา ต้องเผชิญกับเด็กกำพร้าที่เขาเรียกตัวเองว่าพ่อของเขา สิ่งที่บ่งชี้ว่าการกระทำนี้? คนธรรมดาที่ได้รับผ่านความเจ็บปวดจากการสูญเสียพยายามที่จะต่อต้านชะตากรรม มันไม่ได้ดับความรักและเขาต้องการที่จะให้มันไปเด็กน้อย มันเป็นความปรารถนาที่จะทำทหารที่ดีให้ความแข็งแรงที่จะมีชีวิตอยู่ไม่ว่าสิ่งที่ พระเอกของเรื่อง Chekhov "ผู้ชายคนนั้นในกรณีที่" บอก "คนที่มีความพึงพอใจ." กับผลประโยชน์ของเจ้าของขนาดเล็กพยายามที่จะดึงออกไปจากปัญหาของคนอื่น ๆ พวกเขาจะสมบูรณ์ไม่แยแสกับปัญหาของผู้อื่น ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตยากจนจิตวิญญาณของวีรบุรุษผู้ที่คิดว่าตัวเอง "ต้นแบบของชีวิต" แต่ในความเป็นจริงเป็นไพร่สามัญ พวกเขาไม่ได้มีเพื่อนจริงพวกเขามีความสนใจเฉพาะในสวัสดิภาพของตัวเอง รับผิดชอบร่วมกันให้แก่บุคคลอื่นที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนในการทำงานของบอริสวาซิเลเีฟเรื่อง "The Dawns ที่นี่เงียบ ..." หอผู้ป่วยทั้งหมดกัปตัน Vaskovo ไม่ได้เป็นเพียงการต่อสู้ร่วมกันเพื่อเสรีภาพในการมาตุภูมิพวกเขาอาศัยอยู่ตามกฎหมายของมนุษย์ ในนวนิยาย Simonov ของ "ชีวิตและความตาย" Sintsov ในตัวเองทำให้สหายจากสนามรบ ข้อโต้แย้งทั้งหมดที่นำเสนอจากความหลากหลายของ งานวรรณกรรม, ช่วยให้เข้าใจสาระสำคัญของหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญของความเป็นไปได้ของการอนุรักษ์ของตนที่ถ่ายโอนไปยังคนรุ่นอื่น ๆ

ข้อสรุป

เมื่อทักทายวันหยุดความปรารถนาใด ๆ ฟังท้องฟ้าที่เงียบสงบเหนือหัวของเขา การแสดงนี้คืออะไร? ความจริงที่ว่าหน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ของความเจ็บปวดของสงครามผ่านลงมาจากรุ่นสู่รุ่น สงคราม! เพียงห้าตัวอักษรในคำว่า แต่เมื่อมีการเชื่อมโยงกับความทุกข์ทรมานน้ำตาทะเลเลือดความตายของคนที่รัก สงครามบนโลกโชคไม่ดีที่จะจัดขึ้นเสมอ ครวญครางของผู้หญิงเด็กร้องไห้เสียงสะท้อนของสงครามที่ควรจะเป็นที่คุ้นเคยกับรุ่นน้องของภาพยนตร์สารคดีวรรณกรรม เราต้องไม่ลืมการทดลองที่น่ากลัวที่เกิดขึ้นกับคนรัสเซีย ในช่วงต้นศตวรรษที่ 19, รัสเซียเข้ามามีส่วนในสงครามความรักชาติ 1812 ที่ยังมีชีวิตอยู่เกี่ยวกับเหตุการณ์เหล่านั้นหน่วยความจำประวัติศาสตร์นักเขียนรัสเซียในงานของพวกเขาได้พยายามที่จะถ่ายทอดลักษณะของยุค อลสตอยนวนิยาย "สงครามและสันติภาพ" เผยความรักชาติของคนที่เขามีความตั้งใจที่จะเสียสละชีวิตของพวกเขาสำหรับมาตุภูมิ การอ่านบทกวีเรื่องสั้นนวนิยายเกี่ยวกับสงครามกองโจร รบ Borodino ที่ หนุ่มรัสเซียมีโอกาสที่จะ "เยี่ยมชมดำริว่า" รู้สึกว่าบรรยากาศที่ทรงครองราชย์ในช่วงเวลาประวัติศาสตร์ ใน "Sevastopol ภาพวาด" อลสตอยบอก Sevastopol ความกล้าหาญใน 1855 เหตุการณ์ที่อธิบายไว้โดยผู้เขียนให้ดีว่ามันก็ดูเหมือนว่าเขาเองก็เป็นสักขีพยานของการต่อสู้ ความกล้าหาญของจิตวิญญาณ, จิตตานุภาพที่ไม่ซ้ำกันที่อาศัยอยู่ในความรักชาติที่น่าตื่นตาตื่นใจของหน่วยความจำที่คุ้มค่า อลสตอยร่วมสงครามด้วยความรุนแรง, ความเจ็บปวด, สกปรก, ความทุกข์ทรมานและความตาย อธิบายการป้องกันวีรบุรุษของ Sevastopol ในช่วง 1854-1855 เขาเน้นพลังของจิตวิญญาณของคนรัสเซีย บอริสวาซิเลเีฟ, คอนสแตนตินซิโมโนอฟมิคาอิล Sholokhov นักเขียนโซเวียตอื่น ๆ ได้อุทิศเวลาหลายผลงานของเขาคือการต่อสู้ของสงครามมีใจรักที่ยิ่งใหญ่ ในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้สำหรับประเทศและการทำงานของผู้หญิงที่ต่อสู้เคียงบ่าเคียงไหล่กับผู้ชายแม้เด็ก ๆ ทำทุกอย่างในอำนาจของตน ราคาของชีวิตพวกเขากำลังพยายามที่จะนำชัยชนะเพื่อรักษาเอกราชของประเทศ หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์จะช่วยให้ในรายละเอียดที่ดีเกี่ยวกับการกระทำที่กล้าหาญของทหารและพลเรือน หากมีการเชื่อมต่อที่หายไปในอดีตประเทศจะสูญเสียความเป็นอิสระ นี้ไม่สามารถจะทน!