Let 's เข้าใจว่าจิตวิทยาการศึกษา

จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์อิสระโผล่ออกมาค่อนข้างเร็ว ๆ นี้ - ในศตวรรษที่สิบเก้า เธอเกิดมากกว่า 2,000. ปีที่ผ่านมา คำว่า "จิตวิทยา" ถูกนำมาใช้โดยนักปรัชญาชาวเยอรมัน H โวล์ฟฟ์ใน 1732 เขาแปลเป็น«จิตใจ» - วิญญาณ«โลโก้» - การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์คำว่า บนพื้นฐานนี้ก็เป็นที่ชัดเจนว่าการศึกษาจิตวิทยา - จิตวิญญาณของมนุษย์และสัตว์ และจะแม่นยำ แต่เดิมนักวิทยาศาสตร์กำลังมองหาจริงๆ จิตวิญญาณของมนุษย์ แต่ไม่พบ (หรือมากกว่าไม่สามารถที่จะพิสูจน์ได้ว่ามันอยู่ที่ไหนวัดหรืออย่างใดแยก) พวกเขารับการศึกษาของจิตใจเป็นมันเปิดออกมาเป็นราคาไม่แพงมาก

จิตใจคืออะไร

บุคคลที่ไม่เพียง แต่มีอยู่ในโลกอย่างต่อเนื่องและมีปฏิสัมพันธ์กับมัน และนี้ต้องใช้เครื่องมือ Psyche - คือความสามารถของสมองในการสังเคราะห์และวิเคราะห์ข้อมูลที่จะมาจากสภาพแวดล้อมผ่านทางประสาทสัมผัสและเหมาะสมตอบสนองต่อมัน ตัวอย่างของการกระทำของเธอ - ความรู้สึกที่ได้รับปฏิกิริยาทางอารมณ์กับเหตุการณ์ นั่นคือมันเป็นเครื่องมือของการปฏิสัมพันธ์ อารมณ์ของตัวละครและความสามารถนอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับลักษณะของแต่ละบุคคลในการทำงานทางจิต นอกจากนี้ยังหมายถึงความจริงที่ว่าการศึกษาจิตวิทยา

สาขาวิชาจิตวิทยา

เพื่อให้เข้าใจถึงคุณสมบัติของการตอบสนองพฤติกรรมของบุคคลหรือแม้กระทั่งกลุ่มคน (อายุสังคม) ที่ไม่ได้เป็นเพียงหนึ่งในอุตสาหกรรม ดังนั้น จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ ศึกษาของมนุษย์แบ่งออกเป็นหลายพื้นที่ ตัวอย่างเช่น:

• จิตวิทยาทั่วไปซึ่งสรุปการวิจัยเชิงทฤษฎีและการทดลองเกี่ยวกับจิตวิทยาของแต่ละบุคคลและการเรียนรู้กระบวนการของมัน;
• จิตวิทยาสังคม (ฟิวชั่นของสังคมวิทยาและจิตวิทยา) เป็นธุระในการวิจัยทางสังคม การศึกษามวลฝูงชนของประเทศกลุ่มความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล, ความเป็นผู้นำ
• psychodiagnostics - เชื่อมต่อกับการศึกษาของวิธีการรับรู้จิตใจมนุษย์ก็มี

นอกจากนี้ยังมีการใช้งานทั่วไปและอุตสาหกรรมที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้นการจัดสรรอายุ, การศึกษา, การทหาร, การแพทย์, จิตวิทยาการจัดการ และอื่น ๆ อีกมากมาย บางทีนั่นอาจจะเป็นเหตุผลที่หลายจะถามคำถาม: "สิ่งที่กำลังศึกษาจิตวิทยา"

การประยุกต์ใช้จริง

วันนี้เรื่องของวิทยาศาสตร์นี้มีหลายร้อยวิธีที่แตกต่างกัน ของหลักสูตรพื้นฐานสำหรับทุกคนเป็นจิตวิทยาทั่วไป แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้ปรากฏตัวขึ้นไม่มากการกำกับตนเองเป็นสังเคราะห์หรือกลมกลืนกับศาสตร์อื่น ๆ (ยา, วิศวกรรม, การเรียนการสอนสังคมวิทยา ฯลฯ ) ความเข้าใจในคำถาม "ที่จะตรวจสอบ เรื่องของจิตวิทยา" ช่วยให้แอพลิเคชันในวงกว้าง แนะนำวิธีการใหม่และเทคโนโลยี (ตัวอย่างเช่นเมื่อการเรียนการสอนในโรงเรียน) จิตวิทยาคำนึงถึงอายุของเด็ก, การกระจายโหลดที่เหมาะสมเพื่อที่จะไม่ทำงานหนักเกินไปจิตใจละเอียดอ่อน นักจิตวิทยาช่วยให้ความขัดแย้งในการแก้ปัญหาในสถานประกอบการที่บางครั้งนำไปสู่การดำเนินงานของการฝึกอบรมสำหรับการฝึกอบรมที่ดีกว่า นอกจากนี้ยังมีนักจิตวิทยาครอบครัวมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือหรือช่วยความสัมพันธ์รอดแยกการหย่าร้าง จิตวิทยาการบริหารจัดการ เขามีส่วนร่วมในการเป็นผู้นำการเรียนรู้สิ่ง ลักษณะบุคลิกภาพที่ แตกต่างคนจากฝูงชน

สำคัญ

สิ่งที่สำคัญก็คือว่าการศึกษาจิตวิทยา - ลักษณะคุณสมบัติของอารมณ์ความถนัดและความสามารถของแต่ละบุคคล ดังนั้นจึงช่วยให้บุคคลเข้าใจตัวเอง วิทยาศาสตร์นี้จะให้ความช่วยเหลือในการเลือกอาชีพที่จะช่วยให้การโต้ตอบได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นกับผู้คน ด้วยความรู้ของจิตวิทยามันเป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจคนอื่น ๆ แรงจูงใจของพฤติกรรมและความต้องการของพวกเขา และช่วยให้คนอื่น ๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายมันเป็นเรื่องยากที่จะไม่กลายเป็นคนที่ประสบความสำเร็จไม่ได้หรือไม่