วันคนหูหนวกนานาชาติ

ทุกๆปีในวันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนแรกของฤดูใบไม้ร่วงโลกฉลองวันของคนหูหนวกซึ่งได้รับการอนุมัติเมื่อปีพ. ศ. 2494 เกี่ยวกับการจัดตั้งสมาคมคนหูหนวกนานาชาติ ปัจจุบันมีการเฉลิมฉลองในทุกๆวันที่ 27-29 กันยายน

ตามสถิติทุกๆคนที่เก้าบนโลกมีปัญหาในการได้ยิน สาเหตุของโรคนี้แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง: ผลของการเจ็บป่วยอุบัติเหตุ malformations พิการ แต่กำเนิด มีประมาณ 30 ล้านคนหูหนวกใบ้ทั่วโลกมีประมาณ 40% มาถึงรัสเซีย, 5% ของผู้ที่เป็นเด็กที่มีอายุต่ำกว่า ผู้คนจำนวนมากรวมตัวกันโดยปัญหาที่พบบ่อยคนหนึ่งได้ตระหนักถึงแนวคิดในการกำหนดวันนานาชาติของคนหูหนวก

ประวัติความเป็นมาของประชาคมระหว่างประเทศของคนหูหนวกมีต้นกำเนิดมาตั้งแต่ศตวรรษที่ 18 ในฝรั่งเศส

ระเบียบวิธีสอน Charles-Michel de l'Epe

ที่มาของสมาคมคนหูหนวกเป็นสมาคมของผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันปารีสสำหรับคนหูหนวกและใบ้ในช่วงต้นศตวรรษที่ 18 เหมือนกับสถาบันการศึกษาส่วนใหญ่โรงเรียนนี้ถูกสร้างขึ้นโดยนักบวชคือเจ้าอาวาส Charles-Michel de l'Epe เขาไม่เพียง แต่สร้างสถาบันการศึกษาพิเศษแห่งแรกของโลกสำหรับคนหูหนวกเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ก่อตั้งการเรียนรู้ท่าทางขึ้นอยู่กับผลงานของนักปรัชญาชาวยุโรป D. Diderot และ J. Komensky

การรักษาความปลอดภัยรวมถึงการใช้วิธีพูดด้วยวาจา (วาจา (เขียนและพูด) และไม่ใช่คำพูด (ภาษามือ) วิธีการ หลังเป็นหลัก ดังนั้นจึงได้มีการพัฒนาวิธีการสอนการเลียนแบบซึ่งต่อมากลายเป็นวิธีการสื่อสารของคนหูหนวก

ข้อสรุปของเขา Charles de l'Epe อธิบายไว้ในผลงาน "การฝึกอบรมคนหูหนวกผ่านวิธีการของสัญญาณ" และ "วิธีที่แท้จริงในการฝึกอบรมคนหูหนวก - หูหนวกยืนยันโดยประสบการณ์"

วันคนหูหนวกในประเทศฝรั่งเศส

พระมหากษัตริย์ของฝรั่งเศสอนุมัติกิจกรรมของพระสงฆ์และให้การสนับสนุนทางการเงินแก่โรงเรียนซึ่งเป็นที่รู้จักแพร่หลายทั่วยุโรป แต่ความช่วยเหลือไม่เพียงพอและเจ้าอาวาสต้องใช้รายได้ทั้งหมดของเขาในการบำรุงรักษาสถานศึกษาซึ่งในที่สุดก็ทำลายเขา

นับตั้งแต่ต้นคริสต์ศตวรรษที่ 19 ผู้ที่จบการศึกษาจากสถาบันหูหนวกในปารีสได้เฉลิมฉลองวันเกิดชาร์ลส์มิเชลเดอลาเอปปีเฉลิมฉลองในเกียรติของเขาได้กลายเป็นแบบดั้งเดิม นี่เป็นวันที่คนหูหนวกในประเทศฝรั่งเศส

ต่อมาในประเทศฝรั่งเศสมีสถาบันพิเศษอีก 3 แห่งสำหรับคนหูหนวก - บอร์โดซ์, เม็ทซ์, แชมเบียและในกรุงปารีสจนถึงทุกวันนี้ คนหูหนวกไม่ได้แยกเฉพาะในฝรั่งเศสเป็นหมวดหมู่แยกต่างหากพวกเขาไม่มีความสัมพันธ์พิเศษ - พวกเขานำทางชีวิตปกติตามปกติ

ลงชื่อภาษา

มีอยู่ 2,5000 ภาษาบนโลก แต่ภาษาของรูปลักษณ์และท่าทางเป็นหนึ่งในรูปแบบที่น่าสนใจที่สุดของการสื่อสาร สหพันธ์คนหูหนวกโลกในปีที่ 50 ได้มีการพัฒนารูปแบบท่าทาง - gestuno ความจำเป็นในภาษานี้เกิดขึ้นสำหรับการดูแลรักษาเหตุการณ์ต่างๆเช่นการประชุมวิชาการการประชุมการประชุมโอลิมปิก

พจนานุกรมฉบับแรกที่ตีพิมพ์ในปี 2508 มีรูปแบบท่าทางสามร้อยฉบับและในปีพ. ศ. 2518 ฉบับที่ 1500

Gestuno ไม่ใช่ภาษาในอุดมคติและมีข้อบกพร่องมากมาย:

• ไม่มีกฎทางไวยากรณ์
• ท่าทางยากที่จะใช้ในบริบท
• พื้นฐานมีเพียง 4 ภาษา ได้แก่ อังกฤษอิตาลีอเมริกาและรัสเซีย

ต่อมาความต้องการเกิดขึ้นสำหรับภาษาที่สามารถหลีกเลี่ยงปัญหาเหล่านี้ได้ ดังนั้นจึงมีการสื่อสารด้วยท่าทางระหว่างประเทศซึ่งพัฒนาขึ้นโดยธรรมชาติโดยไม่มีการแทรกแซงทางวิทยาศาสตร์เทียม ระบบนี้สามารถสื่อสารกับคนหูหนวกจากประเทศอื่นได้

ทัศนคติต่อคนหูหนวกใบ้ในรัสเซีย

วันนี้ยังมีการเฉลิมฉลองวันชาติโลกด้วยคนหูหนวกในรัสเซีย แต่มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าโรงเรียนของรัสเซียคนหูหนวกถูกเปิดขึ้นในปีค. ศ. 1802 ภายใต้อเล็กซานเดอร์ I. ในเวลาเดียวกันสถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งแรกของประเทศหูหนวกถูกจัดตั้งขึ้นโดยมาตรฐานยุโรป

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 มอสโกมีโรงเรียนอนุบาลแรกสำหรับเด็กหูหนวกไม่เพียง แต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังอยู่ในยุโรป ในเวลานั้นสถานศึกษาของเด็กปฐมวัยอยู่ในปริมาณเพียงอย่างเดียว การศึกษาพิเศษพัฒนาขึ้นในระบบและได้รับการพัฒนาเฉพาะในช่วงต้นทศวรรษที่ 30 ศตวรรษที่ผ่านมา ดังนั้นช่วงกลางปี 90 ในศตวรรษที่ 20 มีโรงเรียน 84 คนหูหนวก (ซึ่งมีนักเรียนมากถึง 11,500 คน) โรงเรียน 76 แห่งในการรับฟัง แต่อ่อนแอ (มีผู้เข้ารับการฝึกอบรม 10,000 คน) ปัจจุบันมีสถาบันการศึกษาพิเศษที่มีครูที่มีคุณวุฒิจำนวนมากเพิ่มขึ้นอย่างมาก และวันนานาชาติของคนหูหนวกในศูนย์การศึกษาดังกล่าวเป็นหนึ่งในวันหยุดหลัก

สำหรับพ่อแม่ของเด็กที่มีปัญหาการได้ยินในเมืองใหญ่ ๆ ของรัสเซีย (มอสโคว์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Rostov-on-Don, Yekaterinburg) คุณสามารถจัดให้บุตรหลานของตนไปศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาพิเศษและเยี่ยมชมสถาบันเหล่านี้ได้ทุกวัน คนหูหนวกตั้งแต่เกิดผ่านการปกครองของเขาและการควบคุมรัฐเอากลับมาในครั้งโซเวียต มีระบบการฝึกอบรมที่พัฒนาขึ้นมาอย่างดีคือจุดเริ่มต้นของโรงเรียนอนุบาลความต่อเนื่องในโรงเรียนกินนอนอาชีวศึกษาและมหาวิทยาลัย

ระบบการฝึกอบรมเด็กหูหนวก

ระบบนี้ยังคงรักษาวันนี้ไว้ สวนหย่อมสามารถพาลูกไปได้ตั้งแต่ 1.5 ปี ในเมืองที่ไม่มีรายการพิเศษ สถาบันการศึกษาสำหรับเด็กหูหนวกกลุ่มเปิดพิเศษในสถาบันการศึกษาทั่วไป เด็ก ๆ ได้รับการสอนไม่เพียง แต่อ่านข้อความที่ปรับตัวเข้ากับความสามารถของตนเองเขียนสื่อสารโดยใช้ตัวอักษร dactyl แต่ยังทำงานร่วมกับการรับรู้ที่ถูกต้องของเด็กในโลกการพัฒนา "ฉัน" ของตัวเอง พวกเขาเล่นกับพวกเขาจัดเรียงบันเทิงทุกประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งวันคนหูหนวกได้รับการเฉลิมฉลองทุกปี สำหรับเด็ก ๆ นี่เป็นวันหยุดจริง

สมาคมคนหูหนวกแห่งรัสเซีย (VOG)

สังคมทั้งหมดของรัสเซียที่มีความบกพร่องทางการได้ยินซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อปีพ. ศ. 2469 มีมาจนถึงทุกวันนี้ คนหูหนวกรวมอยู่ในชุมชนใหญ่แห่งหนึ่งมีอยู่แล้วกว่า 90,000 คน

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของสมาคมผู้พิการทางการได้ยินของรัสเซียทั้งหมด 76 แห่งในภูมิภาคและเกือบ 900 แห่งในท้องถิ่นที่ให้บริการคนหูหนวกที่อาศัยอยู่ในดินแดนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สังคมนี้มีมากกว่า 340 สถาบันที่มีความสำคัญทางวัฒนธรรม (ทั้งในระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น) โรงละคร Mimicry กรุงมอสโกและท่าทางศูนย์ฟื้นฟูและองค์กรต่างๆ

งานหลักของ VOG

เพื่อปกป้องสิทธิและปรับปรุงคุณภาพชีวิตของคนหูหนวกเป็นหน้าที่หลักของ VOG สังคมมีปฏิสัมพันธ์กับหน่วยงานของรัฐอย่างจริงจังและเป็นผลมาจากกิจกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพของรัฐบาลกลางรวมทั้งอุปกรณ์และบริการที่ให้บริการฟรีแก่ผู้พิการ: เครื่องช่วยฟังโทรศัพท์มือถือแฟกซ์อุปกรณ์สัญญาณโทรทัศน์บริการแปลภาษาจากลายเซ็น ฯลฯ .

อีกงานหนึ่งของ VOG คือการแจ้งให้สังคมทราบเกี่ยวกับชีวิตของคนพิการปัญหาของพวกเขาวิธีการแก้ปัญหาเหล่านี้ วิธีการที่เน้นด้านสังคมในการเฉลิมฉลองในประเทศของเราในงานเช่นวันต่างหูคนหูหนวกเป็นส่วนหนึ่งที่ได้รับ

การอนุมัติกฎหมายของภาษามือในสหพันธรัฐรัสเซีย

ไม่ใช่โดยไม่มีส่วนร่วม FOG ในรัสเซียได้รับการอนุมัติภาษามือเมื่อปลายปี 2012 และยังอนุมัติการเปลี่ยนแปลงกฎหมายของรัฐบาลกลาง 181 เรื่องการคุ้มครองทางสังคมของคนพิการในสหพันธรัฐรัสเซีย การได้ยินและ / หรือการพูด ตามกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อได้รับการศึกษาที่ไม่ค่อยได้ยินรัฐจำเป็นต้องจัดหาตำราคู่มือและวรรณกรรมการศึกษาอื่น ๆ รวมทั้งบริการล่ามภาษามือ

แต่ในความเป็นจริงกฎหมายไม่ได้ใช้อย่างเต็มที่ ในขณะนี้มีเพียงทัศนคติต่อภาษามือมีการเปลี่ยนแปลง แต่ยังมีนักแปลและครูที่มีคุณสมบัติไม่เพียงพอ ยังคงต้องหวังว่าสถานการณ์จะเปลี่ยนไปเร็ว ๆ นี้ ทุกคนเข้าใจดีว่าจะใช้เวลามากกว่าหนึ่งวัน คนหูหนวกจะได้ยินไม่ช้าก็เร็ว! ไม่ใช่เรื่องที่คนหูหนวกและใบ้ตลอดประวัติศาสตร์ของอารยธรรมสามารถถ่ายทอดความคิดและอารมณ์ของตัวเองผ่านทางความรู้สึกอื่น ๆ ได้ ในหมู่พวกเขามีบุคลิกที่โดดเด่นและมีพรสวรรค์มาก