โจทก์ - ที่นี้คืออะไร? วิธีการพัฒนาปราศรัย

โวหาร Word มีหลายความหมายค่อนข้างคล้ายกับอีกคนหนึ่ง แต่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในเวลาเดียวกัน ในกรณีส่วนใหญ่ที่เรียกว่าลำโพง - เป็นคนที่มีทักษะพิเศษของคารมคมคาย แต่นี้ไม่ได้ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับคำว่า

เพื่อให้เข้าใจถึงความลึกของแนวคิดนี้ก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะกระโดดลงไปในประวัติศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะมองสมัยโบราณเพราะนั่นคือเมื่อมี rhetoricians รู้จักกันครั้งแรก แต่ขอให้พวกเราทุกคนในการสั่งซื้อ

ใครเป็นตัวนำ?

เป็นครั้งแรกที่แนวคิดนี้ปรากฏในสมัยกรีกโบราณประมาณในศตวรรษที่สาม ในความเข้าใจของโวหารกรีก - เขาเป็นคนที่รู้วิธีที่จะพูดอย่างสวยงาม ได้รับความปรารถนาของคนที่จะวิทยาศาสตร์และปรัชญาทักษะดังกล่าวจะชื่นชมอย่างมาก มันไม่ได้เป็นที่น่าแปลกใจว่าในช่วงปีที่ผ่านมาความนิยมของสำนวนเท่านั้นเติบโต

แรงบันดาลใจจากประสบการณ์ของชาวกรีกชาวโรมันยังเอาไปวิทยาศาสตร์ของภารดี อย่างไรก็ตามพวกเขาเล็กน้อยเปลี่ยนแปลงสาระสำคัญของคำว่า "โวหาร" ดังนั้นพวกเขาจึงเรียกคนที่สอนทักษะการพูดในที่สาธารณะ ใส่เพียงแค่ครูของสำนวน

เป็นที่นิยมของคำปราศรัย

บางทีนั่นอาจเป็นกรุงโรมโบราณยกย่องสำนวนบนแท่นรับการยอมรับสากล หลังจากที่โรงเรียนของปราศรัยก็ไม่ได้ด้อยไปกว่าความนิยมของยาและปรัชญาซึ่งเป็นอาสาสมัครอยู่แล้วหลายร้อยปีได้รับการพิจารณาเป็นทาสของจักรวรรดิโรมัน

สถานการณ์ดังกล่าวจะค่อนข้างง่ายที่จะอธิบายถ้าคุณจำพื้นฐานของรัฐบาลในประเทศนี้ และขนาดใหญ่โดยหน่วยงานที่เป็นคนที่รู้วิธีที่จะดึงดูดให้เพื่อนที่มีอิทธิพลด้านของพวกเขาเป็นจำนวนมาก เยินยอหวานและคำพูดแรงบันดาลใจ - เป็นวิธีที่ดีที่สุดเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้

นั่นคือเหตุผลที่โรงเรียน ritorskaya มีเพียงเติบโตแข็งแกร่งทุกปี เธอพยายามที่จะได้รับในทุกคนที่ฝันของการเป็นนักการเมืองอาชีพหรือเจ้าหน้าที่ และที่สำคัญกว่าหลายแห่งที่เข้ามาล้มเหลวในที่สุดเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของพวกเขา

โจทก์ที่ดี - ที่นี้คืออะไร?

การล่มสลายของจักรวรรดิโรมันได้ฝังจำนวนมากของความสำเร็จของรัฐ แต่ด้วยสำนวนที่ไม่ได้เกิดขึ้น มันรวดเร็วมากที่จะนำมาใช้ในพระสังฆราชคริสเตียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในอิสตันบูลมันถูกนำมาใช้โดยคำสั่งที่นำตำแหน่งพิเศษในโลกคริสตจักร และมันถูกเรียกว่าโวหารที่ดี

มันเป็นเกียรติมากนะที่จะได้รับเฉพาะผู้ที่ได้ผ่านชุดของการทดสอบ แต่สิ่งที่สำคัญยิ่งไปกว่านั้นที่เขาจำเป็นต้อง ดังนั้นโจทก์ดี - พระสงฆ์ที่ควรจะตรวจสอบการแพร่กระจายของพระวจนะของพระเจ้า นอกจากนี้เขาเป็นผู้รับผิดชอบสำหรับการมีส่วนร่วมในรูปแบบที่แตกต่างกันของการอภิปรายข้อโต้แย้งและการอภิปราย

ดังนั้นคนนี้จะต้องได้รับการศึกษาที่ดีและสามารถที่จะพูดอย่างสวยงาม ว่าควรจะมีเหตุผลในคำปราศรัย

การพัฒนาของสำนวนในประเทศอื่น ๆ

กว่าปีที่ความนิยมของ rhetoricians เป็นคำครูเพิ่มขึ้นเพียง เกือบทุกขุนนางศึกษาคำศิลปะหรือให้กับการศึกษาของบุตรหลาน หลังจากที่ทุกทักษะเหล่านี้มีความจำเป็นเร่งด่วนเพื่อไม่ให้ตกอยู่ในใบหน้าของสิ่งสกปรกในระหว่างการสนทนากับคนชั้นสูงที่

ในท้ายที่สุดปราศรัยได้รับการดำเนินการในเกือบทุกประเทศ ผ่านช่องทางนี้ สำนวนที่เป็นวิทยาศาสตร์ กับทุกคนมากขึ้นและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น นอกจากนี้ยังมีวิธีที่ผู้คนที่มีความคิดของคนที่เพิ่งด่วนอย่างไม่น่าเชื่อ เหล่านักเรียนบุคคลที่ยืนอยู่ในสายยาวเพียงเพื่อให้ได้ลดลงของงานฝีมือซึ่งมีครูผู้สอน

ของหลักสูตรแรกในการเข้าถึงความรู้นี้เป็นเพียงสำหรับยอด แต่เนื่องจากกฎหมายได้ง่ายขึ้นกว่าปีที่ผ่านมาและคนชั้นกลางยังสามารถที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ยกตัวอย่างเช่นในรัสเซียในสำนวนศตวรรษที่สิบแปดได้กลายเป็นวิชาบังคับในวิทยาลัย

สำนวนในวันนี้

วันนี้วิทยาศาสตร์ไม่ได้หายไปความยิ่งใหญ่ของมัน ขณะนี้ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งของประเทศเป็นเรื่องของ "สำนวน". สำหรับบางคนที่มีระเบียบวินัยนี้จะสื่อสาร แต่สำหรับคนอื่น ๆ - รากฐานที่สำคัญ ยกตัวอย่างเช่นนักข่าวที่ดีที่สุดที่จะต้องโทศิลปะของคำทั้งปากเปล่าและในการเขียน

นอกจากนี้ยังมีบริการโวหารเป็นที่นิยมมากในหมู่โค้ชทางธุรกิจต่างๆและปริญญาโทการสอน หลังจากที่ทุกคนทำงานของมืออาชีพเหล่านี้คือการพูดคุยกับผู้ชม และถ้าโค้ชเป็นผู้ชม zainteersovat ไม่สามารถที่คำพูดของเขาก็มีแนวโน้มว่าในอนาคตมันจะไม่มีอีกต่อไปอย่างใดอย่างหนึ่ง

rhetoricians สุดท้ายที่มีชื่อเสียง

บางทีอาจจะเป็นเกียรติที่ยิ่งใหญ่ที่สุดยังคงมี rhetoricians โบราณ เพราะนี่คือความจริงที่ว่าพวกเขาได้นำสำนวนจากงานอดิเรกที่เรียบง่ายเป็นวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงที่ไม่ได้จางหายไปในวันนี้ ดังนั้นจึงจะมีความเหมาะสมอย่างยิ่งที่จะจำโวหารที่มีชื่อเสียงมากที่สุดของอดีตที่ผ่านมา

ลูเชีย (120-180 ปีก่อนคริสต์ศักราช ... ) - นักกรีกนักเขียนที่รู้จักกันดีในฐานะของลูเชีย Samosata แม้จะมีรากซีเรียของพวกเขา Lucian รู้สึกเหมือนกรีกจริง แต่น่าเสียดายที่ต้นฉบับผลงานของเขายังไม่รอด แต่โคตรของเขาอ้างว่าเขาเขียนจำนวนมากของการทำงานในสำนวน ต่อมาผลงานเหล่านี้ได้กลายเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับผู้ติดตามและสาวกของพระองค์

เทียส Ruf Kvint (ประมาณศตวรรษที่ฉัน AD) - โรมันประวัติศาสตร์และตัวนำ เขาเป็นคนเขียนหนังสือที่อธิบายถึงประวัติชีวิตของ Alexander the Great ที่ แต่อย่างไรก็ตามหลายคนได้ตั้งข้อสังเกตว่าความสามารถของเขาในฐานะนักเขียนสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้ทุกคนที่อ่านเขียนด้วยลายมือของเขา